canghai2008 幼苗
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1年前
侃侃东西 幼苗
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601005 花朵
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回答问题
已知 m n为实数 ,且满足 (m-n-1)的平方等于-根号(m+1),那么一元二次方程x的平方+mx+n=0的根为多少
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求一道基础数学题下列方程中,是一元二次方程的是( )A.x平方+2x+y B.x平方+1/x-1=0C.根号x的平方+2
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已知关于x的一元二次方程x的平方+2x+2k-4=0有两个不相等的实数根.1.邱k的取值范围
解一元二次方程,3x的平方=2x
已知a,b是一元二次方程x的平方-2x+p=0的两根,且a乘以b=-7,那么a的平方+2b=?如果关于x的方程x的平方-
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数学题已知x是一元二次方程x的平方-2x+1=0的根,求
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已知一元二次方程x的平方-2x+k=0有两个相等的实数根,则该方程的根为?
关于X的一元二次方程,X的平方+2x+k+1=0的实数解是X1和X2.
1年前3个回答
关于x的一元二次方程x的平方+2x+k+1=0的实数解是x1和x2.(1)求k的取值范围(2)如果x1+x2-x1x2
关于X一元二次方程X的平方-2X+m=0有两个实数根,则m的取值范围是___.
已知关于x的一元二次方程x的平方—2x+m=0无实数根,则实数m的取值范围是?
数学题急啊大家帮忙下:已知关于x的一元二次方程x的平方-2x+m-1=0有两个实数根a和b,(1)求实数m的取值范
己知关于x的一元二次方程x的平方+2x+2k-4=0有两个不相等的实数根.求k的取值范围.(有步骤的)
一直一元二次方程x的平方-2x+m=0问:若方程的两个实数根为x1、x2,且x1+3X2(3后面不是乘号)=3求M的值
关于X的一元二次方程X的平方+2X+K+1=0 的实数根是X1和X2.1.求K的值.2.如果X1–X2
已知一元二次方程X的平方—2X+M—1=0,设X1,X2式方程的两个实数根,且满足X1的平方+X1X2=1,求M的值
已知X是一元二次方程X的平方-2X+1=0的根,求代数式3X的平方-6X分之X-3除【X+2-X-2分之5]的值
已知关于x的一元二次方程x的平方-2x+m-1=0有两个不相等的实数根 1.求m的取值范围 2.
关于x的一元二次方程kx的平方+2x+2-k=0有实数根且c为正整数,求c的值;
已知关于x的一元二次方程x的平方-2x+m的平方=0
你能帮帮他们吗
y=√(x^2-6x+13) √(x^2+4x+5)
七年级上册语文课堂作业本第22课的11题的答案 急 大爷行行好
(2001•广州)下列关于分子的说法中,错误的是( )
已知斜三棱柱ABC-A1B1C1的侧面BB1C1C与底面ABC垂直,BB1=BC,∠B1BC=60°,AB=AC,M是B
一辆质量为1000kg的小汽车正在以10m/s的速度行驶.现在让他在12.5m的距离内匀减速的停下来,求所需的阻力.
精彩回答
在一定条件下,科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。__________ 条件变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验, __________ 会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习 __________是因为原有知识统统“过期变质”,__________ 是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。
在物理活动课上,小红和她的同学分别做了以下两个实验,这几个实验分别说明了什么声学知识? (1)在鼓面上撤一些纸屑,敲鼓时看到纸屑不停地跳动。__________ (2)把正在发声的收音机封在塑料袋里,然后放入水中,人们仍能听到收音机发出的声音。________。
冬月,山之叟担一牡丹,高可隐人,枝柯鄂①韡②,蕊丛丛以百数。主人异目视之,为损重赀。
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电源内阻忽略不计.闭合电键,电压表示数为U,电流表示数为I;在滑动变阻器R1的滑片P由a端滑到b端的过程中( )