砚子0927 幼苗
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1年前
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在研究小车速度随时间变化规律的实验中，将木板倾斜，可使小车牵引纸带沿斜面下滑．小车拖动纸带，用打点计时器打出的纸带如图所
1年前1个回答
探究小车加速度与外力、质量关系的实验装置如图（甲）所示．把带有滑轮的长木板左端垫高，在没有牵引的情况下让小车拖着纸带以一
（1）探究小车加速度与外力、质量关系的实验装置如图甲所示．把带有滑轮的长木板左端垫高，在没有牵引的情况下让小车拖着纸带以
探究小车加速度与外力、质量关系的实验装置如图所示。把带有滑轮的长木板左端垫高，在没有牵引的情况下让小车拖着纸带以一定的初
探究小车加速度与外力质量关系的实验装置如图甲所示．把带有滑轮的长木板左端垫高，在没有牵引的情况下让小车拖着纸带以一定的初
在“验证牛顿运动定律”实验中，所用的实验装置如图所示。在调整带滑轮木板的倾斜程度时，应使小车在不受牵引力时能拖动纸带沿木
在“验证牛顿运动定律”实验中，所用的实验装置如图所示．在调整带滑轮木板的倾斜程度时，应使小车在不受牵引力时能拖动纸带沿木
质量为M的小车,在卷扬机带动下,沿摩擦因数为μ的水平面运动,如图11-15（甲）所示.求牵引力F最小时的牵引角α多大?最
1年前2个回答
探究功与物体速度关系中,平衡摩擦力时小车是否需要带纸带
平衡摩擦力“平衡摩擦力时,最好先取下细绳、托盘和纸带,再改变长木板的倾斜程度.”这句话哪儿错了?
在探究“恒力做功与动能改变的关系”的实验中，某同学用1kg的小车，在平衡摩擦力之后，挂上40g的小砂桶后，小车拖动纸带并
在探究“恒力做功与动能改变的关系”的实验中，某同学用1kg的小车，在平衡摩擦力之后，挂上44g的小砂桶后，小车拖动纸带并
平衡摩擦力后,平衡摩擦力,小车在木板上的受力应有F+mgsinθ-μmgcosθ=ma,其中F为绳的拉力,θ为木板与水平
“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示。 （1）在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带
关于验证牛顿运动定律.求教!为什么小车的质量改变时,不用再重新平衡摩擦力?我是算到了小车与木板的动摩擦因素=tan a.
实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力，则下面操作正确的是：（此时橡皮筋不与小车相连）（
你能帮帮他们吗
He acted quickly and drove the bus straight at the thieves.
怎么才可以自己设置一个计算公式让电脑里“计算机”直接算出结果?例如A乘B除以C=D,怎么样输入A 直接得到D
平面向量的数量积与运算律!设O为锐角三角形ABC所在平面内一点(在三角形ABC外),CD垂直AB与D,若向量OA=a,O
from across the
十分之一乘四分之一等于八分之一x 怎么解
精彩回答
最近国外科学家把一个条形磁铁置于长方形水槽的底部，当中央磁场强度很强时，水被推往两壁直至露出水底的磁铁.该实验说明水分子可以被_____________，猜想:水被推往两壁是因为同名磁极相互_______________。
从甲地到乙地除了上坡就是下坡，小明上坡的速度是每小时4千米，下坡的速度是每小时6千米，小明从甲地到乙地，然后从乙地沿原路返回，共用10小时，甲地到乙地相距多少千米？
Why are you late for school today? —I'm sorry. I didn't catch the early bus and I had to ________ the next one.
下列关于生物学实验的叙述，错误的是（ ）
求曲线y=sinx在点(π,0)处的切线方程与法线方程
