且AD∥CO,若AB=2,BC=√2,求AD的长（结果保留根号）
我们懂事了 幼苗
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jingran 举报
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iniujji 幼苗
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1年前
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如图 ab为圆o的直径,AB=4,过点B作圆o的切线,是切点,C是切线上一点,且BC=2,线段oa
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如图，AB是⊙O的直径，AB=4，过点B作⊙O的切线，C是切线上一点，且BC=2，P是线段OA上一动点，连结PC交⊙O于
如图,AB是圆O的直径,BC是圆O的切线,D是圆O上一点,且AD平行于OC.
如图 AB是圆O的直径 C是圆O上一点 OD⊥BC于点D 过点C作圆O的切线
如图,AB是⊙O的直径,BC⊥AB,过点C作⊙O的切线CE,点D是CE延长线上一点,连结AD,AD+BC=CD.
1年前3个回答
如图,ab是圆o的我直径,bc是圆o的切线,d是圆o上一点,ad平行oc,ab=4,bc=2根号3,（1）求ad的长（2
如图，AB为⊙O的直径，BC为⊙O的切线，AC交⊙O于点E，D为AC上一点，∠AOD=∠C．
如图,AB为⊙O的直径,BC为⊙O的切线,AC交⊙O于点E,D为AC上一点,∠AOD=∠C.
如图，AB为⊙O的直径，BC为⊙O的切线，AC交⊙O于点E，D 为AC上一点，∠AOD＝∠C．
如图①，AB为⊙O的直径，C为⊙O上一点，过C点的切线CE垂直于弦BD于点E，连BC．
如图,AB是圆O的直径,BC垂直于AB,B为垂足,D是圆O上一点,且AD平行于OC,求证:CD是圆O的切线
如图,AB是圆O的直径,过B点作圆O的切线,C为切线上一点,连接OC交圆O于E,AE的延长线交BC于D
如图，AB，BC分别是⊙O的直径和弦，点D为BC上一点，弦DE交⊙O于点E，交AB于点F，交BC于点G，过点C的切线交E
（2011•株洲）如图，AB为⊙O的直径，BC为⊙O的切线，AC交⊙O于点E，D为AC上一点，∠AOD=∠C．
如图所示,AB为圆O的直径,BC为圆O的切线,AC交圆O于点E,D为AC上一点,∠AOD=∠C
如图,AB是圆O的直径,BC为圆O的切线,AC交圆O与点E,D为AC上一点,且角AOD=角C
你能帮帮他们吗
在班里任意找出13名同学,其中至少有两位同学是同一个月出生的,试试看,并说明理由.
老人与海鸥15 16 17自然段描绘了三幅怎样的画面?
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看图写短文
（2009•资阳）若点A（-2，a），B（-1，b），C（1，c）都在反比例函数y=[k/x]（k＜0）的图象上，则用“
精彩回答
阅读下面的文章，完成15-18 题 从埃菲尔塔谈起
结合事物的特点，把下面的句子写得生动有趣一些。（至少三处） 夏夜是迷人的。萤火虫飞来飞去，青蛙呱呱地叫着，风吹着柳叶，柳叶摇晃着。
照样子，续写句子。 过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了；如_______，被_______ ；如_______ ，被_______。
射线只有______端点，可以向一端无限延伸。
求过点M（-1,0,4）垂直于平面：3X-4Y+Z-10=0且与直线（X+1)/3=(Y-3)/1=Z/2平行的平面方程?
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