我是车车 幼苗
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把x=−1y=2代入方程组ax+y=1x+by=−3得,−a+2=1−1+2b=−3,得,a=1,b=-1;所以,a+b=1+(-1)=0;故选C.
点评:本题考点: 二元一次方程组的解. 考点点评: 本题考查了二元一次方程组,解答关键是求出a,b的值,把方程组的解代入,即可得到a,b的值,从而得到a+b的值.
1年前
collaa 幼苗
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已知x=4y=3是关于x、y的二元一次方程组ax+y=−1x−by=−2的解,求出a+b的值.
1年前1个回答
若x=[1/2]时,关于x,y的二元一次方程组ax−2y=1x−by=2的解x,y互为倒数,则a-2b=11[1/2]1
若x=[1/2]时,关于x,y的二元一次方程组ax−2y=1x−by=2的解x,y互为倒数,则a-2b=______.
1年前4个回答
1年前3个回答
(2005•毕节地区)方程组ax−y=1x+by=8的解是x=2y=3,那么方程x2+ax+b=0( )
化简a1*[(c-by)/a]+b1y=c1 (a1 b1 c1是参(系)数) 此式由方程组{ax+by=c1,a1x+
1年前2个回答
已知一直线方程AX+BY+C=0,它的变换距阵X'=K1X,Y'=K2Y.此时他的方程是什么.
(1/2)高等数学微分方程,dy/dx=(ax+by+c)/(a1x+b1y+c1)可化为齐次的方程中,在用x=X+h,
(1/2)高数微分方程,dy/dx=(ax+by+c)/(a1x+b1y+c1)可化为齐次方程,在用x=X+h,y=Y+
过直线与圆相交点AB的圆系方程,为什么是x^2+y^2+D1x+E1y+F1+λ(AX+BY+C)=0
解关于x,y的方程组ax+by=1,2ax+3by=-1
已知关于方程xy的方程组3x-y=5 4ax+5by+22=0与ax-by=8
已知关于x、y的方程组{4x+3y=23,ax-by=17和关于x、y的方程组{ax+by=-1,3x-5y=39有相同
关于xy的方程组ax+by=5 2x-3y=4.ax-by=8.x+by=7求a-b
高数dy/dx=ax+by+c/(a1x+b1y+c1)化齐次方程x=X+h,y=Y+k替后为啥ah+bk+c=0,a1
已知关于x、y的方程组4x+3y=23,ax-by=17和关于x、y的方程组ax+by=-1,3x-5y=39有相同的解
已知关于x,y的方程组{5x-7y=-2,5ax+7by=31和{ax-by=-1,x+5y=6的解相同,求ax+by.
已知关于x、y的方程组 4x+y=5 ax+by=3 与方程组 3x+2y=0 ax−by=1 的
你能帮帮他们吗
(2008•东台市模拟)压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小,某同学利用压敏电阻设计了判断小车运动状态的装置,其工作原理
欣赏 作文
晴朗的夜空中有许多有趣的现象,月缺月圆,繁星点点,流星飞逝……
(最好要两种方法,过点Q(4,1)作抛物线y*=8x的弦AB,恰被点Q平分,求直线AB方程.
1947、2010、1979英语怎么写!
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在一定条件下,科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。__________ 条件变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验, __________ 会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习 __________是因为原有知识统统“过期变质”,__________ 是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。
福州三牧中学的初三学生江川,在2009年福州市中考中,以总分438.5分的成绩获得2009年福州市中考状元。在说起学习心得时,江川说,“也没有什么特殊的学习方法,最关键就是上课认真听,多问问题。” 请用简洁的语言概括出上述材料蕴涵的道理。
给下面四句话中的“毛病”各选一个恰当的解释。 A.故障 B.错误 C.病症 D.缺点
分式的值为零,则x的值为( )
下列对数据的几种描述中,合理的是( )