数学日记100~150字现在就要!

清鹤渡霜天 1年前 已收到5个回答 举报
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forever83816 幼苗

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昨天的数学课,杨老师跟我们讲“去游乐场”这一节.因为讲的是玩的项目,所以同学们提问题时非常积极.我也不例外.通过思考后,我举手提出了这样的问题：“200元够不够16人把三个项目都玩一遍呢?”杨老师听后夸奖我提了超难的问题.不过,在杨老师的提示下也给同学解答了.记得有位科学家说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更难.”这节数学课,我们不仅提出问题了许多问题,而且也解决了许多问题,我们真了不起啊!

1年前

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听雨1976 幼苗

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最佳答案不知道好不好额;;因为我也是五年级的
近我们学习了分数的再认识，分数的再认识已经不仅仅是几分之几。而是用图来表示分数，比如说一个圆形，平均分成四块，每一块就是圆形的四分之一。我们还学习了真分数和假分数。假分数就是分母比分子小或分母分子相同，而真分数就是分母比分子大。所以假分数就大于1，而真分数就小于1。
比如说有两个一样的图形，每个图形都平均分成两份，第一的图形涂了两个格子...

1年前

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zico2m 幼苗

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昨天的数学课，杨老师跟我们讲“去游乐场”这一节。因为讲的是玩的项目，所以同学们提问题时非常积极。我也不例外。通过思考后，我举手提出了这样的问题：“200元够不够16人把三个项目都玩一遍呢？”杨老师听后夸奖我提了超难的问题。不过，在杨老师的提示下也给同学解答了。记得有位科学家说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更难。”这节数学课，我们不仅提出问题了许多问题，而且也解决了许多问题，我们真了不起啊！ ...

1年前

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剿袭 幼苗

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最佳答案不知道好不好额;;因为我也是四年级的
近我们学习了分数的再认识，分数的再认识已经不仅仅是几分之几。而是用图来表示分数，比如说一个圆形，平均分成四块，每一块就是圆形的四分之一。我们还学习了真分数和假分数。假分数就是分母比分子小或分母分子相同，而真分数就是分母比分子大。所以假分数就大于1，而真分数就小于1。
比如说有两个一样的图形，每个图形都平均分成两份，第一的图形涂了两个格...

1年前

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sdfjoerojdlfdf 幼苗

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昨天的数学课，杨老师跟我们讲“去游乐场”这一节。因为讲的是玩的项目，所以同学们提问题时非常积极。我也不例外。通过思考后，我举手提出了这样的问题：“200元够不够16人把三个项目都玩一遍呢？”杨老师听后夸奖我提了超难的问题。不过，在杨老师的提示下也给同学解答了。记得有位科学家说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更难。”这节数学课，我们不仅提出问题了许多问题，而且也解决了许多问题，我们真了不起啊！...

1年前

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