lxztlh 春芽
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1年前
回答问题
30*(3/10+7/15)要解释加答案哦
1年前1个回答
卡诺图怎么化简用卡诺图化简Y(A,B,C,D)=∑(0,2,6,7)+∑d(8,10,14,15)
1年前2个回答
(-85)x(-25)x(-4) (9/10—1/15)x30
1年前3个回答
20÷[1÷(1/10+1/15)]
正确结果等于多少?(1+1/2)*(1+1/3)*(1+1/4)......*(1+1/100)除以(1-1/2)*(1
1年前6个回答
7/8-6/7乘7/15 3/4乘(2/3-3/5) (1/10+1/4)乘4 97乘19/100 3/8乘(8+15)
2000年的哪几天,年数、月数和日期数的乘积恰好等于三个连续的5的倍数(如5、10、15)的乘积?
①(1.2*10的13次方)*(2.5*10的6次方) ②(-6.4*10的6次方)*(-2*10的15次方)
已知x是1的平方根,求(x的7次方-1)(x的8次方-15)(X的9次方+1)(X的10次方+15)+125的x次方。
(10芜湖15).(7分)某化学小组的同学将一枚洁净的铁钉放入食盐水中(如图,装置气密性良好)。一段时间后,进行观察。请
脱式计算.10÷ 5 9 + 1 6 ×4 1 6 × 2 3 ÷( 4 5 - 8 15 ) 12 5 ×( 5 6
已知x是x的平方根,求(x的7次方-1)(x的8次方-15)(x的9次方+1)(x的10次方+15)+125的x次方的立
(4.06×10的-15次方)除以(-7×10的-9次方)用科学记数法表示
计算1.(-1/30)/(1/3-1/5-1/10+1/15)
(2013•佛山一模) 组别 候车时间 人数 一 [0,5) 2 二 [5,10) 6 三 [10,15) 4 四 [1
已知点A(10,20,15),B(15,0,20),C(0,0,0),D(0,0,0)的三面投影
(1)10.5-4.28-5.72(2)14/9*11/10-5/9*11/10(3)(1/6+7/15)/2/5+5/
(3乘以10的-15次方)乘以(5乘以10的-5次方)计算
你能帮帮他们吗
圆柱和圆锥有什么区别?
选择题和用所给词的正确形式填空(英语)
英语it的用法练习(在线急求!)
如果不能成为大道,那就当一条小路,如果不能成为太阳,那就做一颗星星
三年级一班有学生46人,开学后,转来2名男生,这时男生人数正好是女生人数的2倍.三年级一班现有男生多少人?
精彩回答
4月23日是“世界读书日”,为了促进学生养成读书的良好习惯,学校举行了以读书为主题的系列活动。请你完成下面三项任务。
类比平面几何中的定理“设a,b,c是三条直线,若a⊥c,b⊥c,则a∥b”,得出如下结论:
对我国刑事责任的年龄规定,以下认识正确的是 [ ]
He was born _______ May 30th, 2000.
艾青诗选《抬》的赏析