Liyiyin 幼苗
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1年前
风中飘来飘去的心 幼苗
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回答问题
怎样把一个正方形纸片叠成一个三棱锥 图,有图再加10分!
1年前2个回答
一个圆柱体加一个正方体再加一个球体等于23 两个正方体加两个球体等于22 两个圆柱体加一个球体等于28
1年前1个回答
课前演讲稿。要一句名言,加解释,再带一个跟名言有密切关系的故事(要三分钟内可以读完的)
1年前3个回答
用一个平面去截一个正方体,如果截去的几何体是一个三棱锥,剩下的几何体可能有几个顶点?有多少个面?多少条棱?
1正方体截取一个三棱锥算简单组合体吗?如果截取的是不规则几何体呢?
一个正方体截一个三棱柱之后,有多少面,多少棱,多少个顶点?如果截去一个三棱锥呢?
1年前4个回答
用一个平面去截一个正方体,如果截去的几何体是一个三棱锥,那么剩下的几何体可能有几个顶点.
三棱锥表面积一道数学题,一个正方体 棱长1M截去一个三棱锥 求三棱锥的表面积是从棱长的一半截下去的有图..dd
在棱长为1的正方体的表面上任取4个点构成一个三棱锥,则这个三棱锥体积的取值范围是( )
如图,正方体ABCD-A'B'C'D'的棱长为a,连接A'C',A'D',BD,BC',CD',得到一个三棱锥.求
三个梨加一个苹果等于710克,五个梨加一个苹果等于1050克,问一个梨重多少克?
如图为正方体ABCD-A1B1C1D1切去一个三棱锥B1-A1BC1后得到的几何体.
用一个平面去截一个正方体,如果截去的几何体是一个三棱锥,截面是什么图形?剩下的
(2014•宜宾一模)将正方体截去一个三棱锥,得到的几何体如图所示,则该几何体的俯视图是( )
(1)如图1是将正方体沿着共点的三条棱的中点A、B、C截 去一个三棱锥后剩下的几何体.画出该几何体的三视图.
(2014•浙江模拟)若一个正方体截去一个三棱锥后所得的几何体如图所示,则该几何体的正视图是( )
用一个平面截一个正方体,截去的是几何体是一个三棱锥,剩下的几何体可能有几个顶点?并写出类似的三个题和答案.
从棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中截去一个三棱锥B1-ABC,求剩余几何体的体积为?
三个梨加一个苹果等于710克,五个苹果加一个梨等于1050克,请问一个梨重多少克?
你能帮帮他们吗
难过意思相近的词是什么
已知一次函数y=-x+8和反比例函数y=k/x(k≠0)的图像在第一象限内有2个不同的公共点A,B求实数k的取值范围
大一的高等数学中不定积分和定积分之间的关系大吗?那个比较难?
填上恰当的词语:()的麦苗.()的青菜......
一辆大客车每小时行70千米,一辆小车每小时行62千米.两车相向而行,3小时后两辆车所行驶的路程是总全程
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两个铁球的质量相等,但体积不相等。由此可以判定:
班上将开展一次文学名著知识竞赛活动,假如你是参赛选手根据作品补充故事情节。 孙悟空三打白骨精;孙悟空____________________;孙悟空____________________。
小伟参加中央电视台“开心辞典”答题活动时,打电话向你求助,让你为他介绍《水浒传》中的一段故事。请把你讲的内容写在下面:
信客最痛苦的是蒙受怀疑、欺凌、憎恨。但是信客的阅历又让他增长才干。请概括信客的特点: ①信客信客就在一个信字:__________________________ ②终年跋涉,非常辛苦:____________________________ ③收入微薄,生活贫穷:____________________________
英子的腿因为患小儿麻痹症而落下残疾,她自觉低人一等,不愿与人交往,更不愿意让人看到她走路的姿势。可是,有一天老师偏偏让她到讲台讲小故事,英子犹豫了一会,然后慢慢地站了起来。在全班同学的注视下,英子一摇一晃地走上讲台。就在她刚刚站定的那一刻,不知在谁的带动下,骤然响起掌声,那掌声热烈、长久!……奇怪的是,从此以后同学们都主动与英子交往,在生活中时时处处关心、爱护英子;英子在与人交往、做事也不再那么犹豫。她和同学们一起玩游戏,共同探讨问题;积极为班集体献计献策,与部分同学建起了“读报角”,发起了“我为班级做贡