zfg982511 幼苗
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A、实验时,每次保持橡皮筋的形变量一定,当有n根相同橡皮筋并系在小车上时,n根相同橡皮筋对小车做的功就等于系一根橡皮筋时对小车做的功的n倍,不需要具体测量橡皮筋对小车做功的数值,故A正确;
B、为了使橡皮筋对小车做功成倍的增加,因此橡皮筋每次拉伸长度必须保持一致,故B错误;
C、实验时应平衡摩擦力,放小车的长木板不能保持水平,故C错误;
D、为了提高纸带利用率,尽量多的打点,实验时要先接通电源后释放小车,故D正确;
故选:AD.
点评:
本题考点: 探究功与速度变化的关系.
考点点评: 本实验当中关键的是如何实现让功成倍的增加,如何测到小车获得的最大速度.橡皮筋拉动小车的设计巧妙地解决了这个问题,选项中涉及到实验的几个细节,是一道易错题.
1年前
在《探究功与物体速度变化的关系》实验中,下列说法正确的是( )
1年前1个回答
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在“探究做功与物体速度变化的关系”的实验中,下列说法正确的是(
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在《探究功与物体速度变化的关系》实验中,下列说法正确的是( )
1年前3个回答
1年前1个回答
你能帮帮他们吗
精彩回答
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1年前
欣赏漫画《老把式》,说说其中的含义。 ①简要介绍画面的内容。 ②说说漫画的含义。
1年前
如图是某蓄水池的横断面示意图,分为深水池和浅水池,如果这个蓄水池以固定的流量注水,下面能大致表示水的最大深度h与时间t之间的关系的图象是( )
1年前
先估一估大约是多少,再列竖式算一算. 452×63______ 915×46______ 307×89______ 625×37______.
1年前
I want to go to China's Space Museum. (改为同义句)
1年前