赞 rhhr 春芽
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解题思路：使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
由图可知，在（10～11）cm之间有10个格，那么每一个小格就是1mm，即该刻度尺的分度值为1mm=0.1cm，测量的起始刻度是10.00cm，物体末端对着的刻度线为12.35cm，所以物体的长度即为两刻度值差L=12.35cm-10.00cm=2.35cm．
故答案为：2.35．
点评：
本题考点： 长度的测量．
考点点评： 初中阶段物理实验涉及到很多的测量，但没有特殊要求，只有刻度尺测量物体长度需要有估读值．
1年前
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1年前1个回答
你能帮帮他们吗