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回答问题
两数相减,减数减少9,要使差增加15,被减数因增加还是减少?增加减少几?
1年前1个回答
被减数增加15,减数减少15,差【 】
被减数增加15,减数减少5,差______.
1年前3个回答
两数相减,减数增加10,要使差减少15,被减数有什么变化?
被减数增加3.2,减数减少0.6,这时差是15.2,原来这两个数的差是?
两个减数的差是12.85,被减数增加1.15,减数减少0.8,现在两数的差是多少?
已知二个数的差是1/2,如果被减数增加4个7/15,减数减少2个7/15,那么差是多少?
两个数的差是15.8,如果被减数减少3,减数增加3,它们的差不变.______.
两个数相减,被减数增加6.5,减数减少4.6,差(填增加或减少)()
被减数增加360,减数减少360,差( ) A.不变 B.增加720 C.增加360 D.减少360
1、被减数增加8,减数不变,差是多少?2、被减数和减数同时减少9,3、两个加数同时增加5,
如果被减数增加2.7,减数减少1.5,那么它们的差增加()
被减数增加256,减数减少98,差是多少?
被减数减少20,减数增加20,差是多少?
1年前6个回答
被减数增加256,减数减少79,差是多少?
1年前4个回答
被减数减少3.2,减数增加3.2,差( )
两个数的差是45.4,如果被减数减少4,减数增加7,差是(?).如果被减数增加10.5,减数不变,那么差是(?)
被减数不变,减数减少10差().A不变,B减少10,c增加10
一道减法算式,被减数增加40,减数减少40,差就()
你能帮帮他们吗
改写被动语态1.They did not grow trees in the past.2.They punish an
在下列分类等级中,哪个等级的生物所具有的共同特征最少( ) A.属 B.科 C.纲 D.目
一倾角为θ的传送带,以速度v匀速上升,此时有一物体以沿传送带面向下的大小也为v的速度,自上而下,由传送带上方滑上传送带.
参差是什么意思?
begin to do 和 begin doing 到底什么区别?老师还说一会儿人作主语,一会儿物作主语的 不懂哦
精彩回答
下列方程是一元二次方程的是( )
下列我国各省级单位与农业搭配正确的是 ( )
根据人类已有的对月球的认识,下列叙述不正确的是 [ ]
等腰梯形中可能会有一个直角.______.(判断对错)
,在矩形ABCD中,AB=4,AD=8,将矩形ABCD折叠使点D和点B重合,折痕为EF,则DE=________.