某学校为鼓励学生积极参加体育锻炼，派王老师和李老师去购买一些篮球和排球．回校后，王老师和李老师编写了一道题：
某学校为鼓励学生积极参加体育锻炼，派王老师和李老师去购买一些篮球和排球．回校后，王老师和李老师编写了一道题：
同学们，请求出篮球和排球的单价各是多少元？
同学们，请求出篮球和排球的单价各是多少元？
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解题思路：设排球的单价为x元，则篮球的单价为（x+60）元，根据总价÷单价=数量的关系建立方程求出其解即可．
设排球的单价为x元，则篮球的单价为（x+30）元，根据题意，列方程得：
[2000/x]=[3200/x+60]．
解得：x=100．
经检验，x=100是原方程的根，
当x=100时，x+60=160．
答：排球的单价为100元，则篮球的单价为160元．
点评：
本题考点： 分式方程的应用．
考点点评： 本题考查了列分式方程解实际问题的运用，分式方程的解法的运用，总价÷单价=数量的数量关系的运用，解答时根据排球和篮球的数量相等建立方程是关键．
1年前
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