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1年前
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(6分)小明和小亮用图中的转盘做游戏:分别转动转盘两次,若两次数字之差(大
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把一个可以自由转动的均匀转盘3等分,并在各个扇形内分别标上数字(如图),小明和小亮用图中的转盘做游戏;分别转动转盘两次,
小明和小亮用图中的转盘做游戏:分别转动转盘两次,若两次指针指向的数字之差(第一次数字减第二次的数字)大于或等于2,小明获
小明和小亮玩转盘游戏,转盘被平均分成10等份,分别标有数字1到10共10个数字,随意转动转盘,当转盘停止时,指针指向的数
(20下下•青岛)小明和小亮用图u的转盘做游戏:分别转动转盘两次,若两次数字之差(大数减小数)大于或等于2,小明得下分,
小明、小亮两人用如图所示的两个分隔均匀的转盘做游戏:分别转动两个转盘,转盘停止后,将两个指针所指数字相加(若指针恰好停在
(2013•建邺区一模)把一个可以自由转动的均匀转盘3等分,并在各个扇形内分别标上数字(如图),小明和小亮用图中的转盘做
小明和小亮用如图所示的两个转盘作游戏,转动两个转盘各一次,小明说:“两次数字之和为偶数的概率大”,小亮说:“两次数字之和
小明和小亮用下面两个转盘做配色游戏.游戏规则如下:分别转动两个转盘,如果指针指向的颜色相同,则小明胜;否则小亮胜.这个游
小明和小亮用下面两个转盘做“配紫色”游戏.游戏规则如下:分别转动两个转盘,如果配成紫色,则小明得1分,否则小亮得1分.这
小明和小亮用如图所示的两个转盘做游戏,转动两个转盘各一次。若两次数字和为奇数,则小明得1分;而若和为偶数,则小亮得1分。
如图,有两个可以自由转动的均匀转盘A,B,都被分成3等份,每份内均标有数字,小明和小亮用这两个转盘做游戏,游戏规则如下:
如图,有两个可以自由转动的均匀转盘A、B,都被分成3等份,每份内均有数字,小明和小亮用这两个转盘做游戏,游戏规则如下:分
如图,一个可以自由转动的均匀转盘被分成了4等份,每份内均标有数字,小明和小亮商定了一个游戏,规则如下:
(2007•溧水县一模)小明和小亮用如图所示的两个转盘进行游戏(甲转盘被分成两个面积相等的扇形,分别标有数字1、2;乙转
转盘:12 小明和小亮一起玩转指针的游戏,小明转动指针,小亮猜指针停在哪个数上.如果小亮 猜错
关于统计的.如图,是一个可以自由转动的转盘,小明和小亮准备用它做游戏,并规定:两人轮番转动转盘,每转动一次转盘,当转盘停
你能帮帮他们吗
(2009•衢江区一模)如下左图所示的图案是由六个全等的菱形拼成的,它也可以看作是以一个图案为“基本图案”,通过旋转得到
描写春天的成语描写夏天的成语描写秋天的成语描写冬天的成语(写的多一定采纳)
我要英语短文,要文章不要名字,也不要书的名字!
求这个物体的表面积和体积?
Did he tell you________________?
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下列各项搭配有错误的是 [ ] A.北京人——保存火种 B.山顶洞人——会人工取火 C.半坡原始居民一制造彩陶 D.河姆渡原始居民——纺线、织布、制衣
When you get your paper back, pay special attention to _______ have been marked. [ ]
已知实数x,y满足 √x+1+|y-5|=0,则x^y的值是________。
如图,△ABC内接于⊙O,AD是⊙O的直径,∠ABC=25°,则∠CAD的度数为( )
请你代表校学生会为这次的“举办课外活动动员会”拟一则通知。