wakin9641 幼苗
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1年前
zhaoyiyi 幼苗
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嘉兴过客 幼苗
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老师给出一个函数,甲、乙、丙、丁四人各指出这个函数的一个性质,甲:函数图象不经过第三象限;乙:函数图象经过第一象限;丙:
1年前1个回答
老师给出一个函数,甲、乙、丙、丁四位同学各指出这个函数的一个性质:甲:函数图象不经过第三象限;乙:函数图象经过第一象限;
老师给出一个反比例函数甲乙丙丁四位同学各指出这个函数的一个性质甲:函数图象不经过第三象限乙:函数图象经过第一象限丙:当x
李老师给出了一个函数,甲、乙、丙三位学生分别指出这个函数的一个特征.甲:它的图象经过第一象限;乙:它的图象也经过第二象限
上数学课时,老师给出一个函数,让同学们指出它的性质.甲说函数图象不经过第三象限;乙说函数图象经过第一象限;丙说x<0时,
(2012•大港区一模)甲、乙、丙三位学生各指出某个函数的一个特征,甲:它的图象经过第一象限;乙:它的图象也经过第二象限
函数图象不经过第四象限经过第一象限,当x0,构造出满足以上性质一个二次函数
己知一次函数:(1)图象不经过第二象限,(2)图象经过点(2,-5),请你写出一个同时满足(1)和(2)的函数关系式
1年前2个回答
已知函数:①图象不经过第二象限,②图象经过(2,-5),请你写出一个同时满足①和②的函数解析式:______.
李老师给出一个一次函数,甲、乙、丙三位同学分别指出了这个函数的一个特征,甲:它的图象经过第三象限;乙:它的图象也经过第四
写出一个满足下列所有条件的函数的解析式,函数图象经过第一象限,不经过第三象限,当x小于1时,y随x大而小
函数的图象经过第一象限和第三象限,每个象限内,y随x的增大而减小,构造一个这样的函数关系式
1年前3个回答
老师给出一个函数,甲、乙、丙各正确指出了这个函数的一个性质:甲:函数的图象经过第一象限; 乙:函数
已知函数:(1)图象不经过第二象限,(2)图象过点(2,5).请写出一个同时满足(1)和(2)的函数关系式
甲乙丙丁各指出函数的一个性质:甲:函数的图象经过第二四象限乙:函数的图象不经过原点丙:在每个象限内,y随x增大而增大丁:
写出一个图象经过点(-1,-1),且不经过第一象限的函数表达式______.
你能帮帮他们吗
知道椭圆标准方程如何画椭圆,比如4/16X^2+1/16y^2=1的椭圆怎么画
在日常生活中,是做匀速直线运动的物体多,还是变速运动的物体多?想想为什么?分别举出三个例子
将11.5g钠、9g铝、28g铁分别投入200mL 1mol•L-1的盐酸中,结果正确的是( )
完全平方公式的题a^2+b^2+4a-2b+5=0 ,则a+b/a-b=?
作文好的过来帮帮我把以享受为话题写一篇作文,我准备写享受人生.而且我写记叙文.能不能给我提示,让我写什么事.我这个作文特
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储蓄友情并不要作出多大的牺牲,______平时多一点爱心,_______可以将友情的储蓄罐装得满满的。______这时能在储蓄罐里找到一两枚叫作“知己”的稀有硬币,_______自己的生活就会增添许多欢乐和温暖。
《墨子》 公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。
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大一物理学,物理不太好
如果4x²+mx+9是一个完全平方公式,那么m=?