AYST 幼苗
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①小球动能大小不能直接测量,而是通过小球推动木块在水平面上移动的距离来反映.采用了转换法.
②甲乙两图中两球的高度不同,这样到达底端的速度不同,但它们的质量相同,所以可以探究动能与质量大小的关系;质量越大的小球把平面上的木块撞击的更远,说明小球的动能越大,由此可以得出的结论是:物体质量一定时,运动速度越大,动能越大.
③乙丙图中两球的质量不同,高度相同,到达底端的速度不同,所以可以探究动能与运动速度大小的关系;高度越高的小球运动到底端时速度越大,把木块撞击的更远,因此说明其动能越大;由此可以得出的结论是:在运动速度一定时,物体质量越大,动能越大;
小球在光滑斜面上从B处滚到底端的过程中,高度减小重力势能减小,速度变快,动能增加,重力势能转化为动能.
故答案为:①木块在水平面上移动的距离;转换;②甲乙;质量相同的物体,速度越大,动能越大;③速度相同的物体,质量越大,动能越大;重力势;动.
点评:
本题考点: 探究影响物体动能大小的因素.
考点点评: 此类实验题目是考查对控制变量法和转换法的掌握情况,及如何正确的对实验现象进行分析,归纳出正确的结论.同时考查了能量间的转化.
1年前
(2012•长春)如图是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置.
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你能帮帮他们吗