用如图所示的装置来研究影响物体动能大小的因素,实验时,让小球从斜面某一高度无摩擦地滚下,推动水平面上的木块做功.

用如图所示的装置来研究影响物体动能大小的因素,实验时,让小球从斜面某一高度无摩擦地滚下,推动水平面上的木块做功.

(1)你认为:小球从斜面上滚下时其机械能______;木块与水平面之间______摩擦力(填“有”或“无”).
(2)在此实验中是通过比较______来比较小球动能的大小;小球在水平面上推动木块能够做的功越______,其动能就越大.
(3)当研究动能的大小与质量的关系时,应该选用质量______的两个小球从斜面______高度滚下;
(4)当研究动能的大小与速度关系时,应该选用质量______的两个小球从斜面______高度滚下(选填“相同”或“不同”).
玻璃s心 1年前 已收到1个回答 举报

zzdd34 幼苗

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解题思路:(1)若在动能和势能的转化过程中,没有摩擦阻力,则在转化过程中总机械能不变;
实验中是通过小球推动木块的距离来反映小球动能的大小的,水平面若为光滑的,则小球推动木块将做匀速直线运动,不会停下来,无法反映动能的大小;
(2)小球动能的大小不能直接比较大小,通过小球推动木块移动的距离来反映,推的越远,动能越大,这种方法是转换法;
(3)利用控制变量法研究动能大小的影响因素,研究动能的大小与质量的关系时,控制质量不同,速度相同;
(4)研究动能的大小与速度关系时,控制速度不同,质量相同;速度是通过控制小球在斜面上的高度来实现的.

(1)小球从斜面某一高度无摩擦地滚下,所以小球从斜面上滚下时其机械能不变;
木块与水平面之间应该有摩擦力,否则木块被小球撞击后将不会停下来,无法反映小球动能的大小;
(2)实验时是利用转换法,通过观察球把木块被撞击后移动距离的长短判断球的动能大小,小球在水平面上推动木块能够做的功越多,其动能就越大;
(3)球的高度在题中代表了速度的大小,当研究动能的大小与质量的关系时,应使速度相同,质量不同,则应使质量不同的小球从同一高度滚下;
(4)当研究动能的大小与速度关系时,应该选用质量相同,速度不同,则应使质量相同的小球从不同的高度滚下.
故答案为:(1)不变;有;(2)木块被撞击后移动距离的长短;多;(3)不同;相同;(4)相同;不同.

点评:
本题考点: 探究影响物体动能大小的因素.

考点点评: (1)用控制变量法研究动能大小的影响因素,用转换法表示动能的大小;
(2)不同质量的物体,在同一高度自由落下,到达地面的速度相同,越高自由落下时,到达地面的速度越大;
(3)分析时,一定抓住变量和不变量.

1年前

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