同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.

同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.

(1)写出甲实验中发生的现象______,盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式______
(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是______
(3)丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生,其方程式是______
(4)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,产生疑问.
【提出问题】废液中含有哪些物质?
【交流讨论】①一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和______(写物质名称).
②还含有能使废液呈碱性的物质.能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想.
小云认为:只有碳酸钠 小红认为:只有氢氧化钙 小林认为:是氢氧化钠和碳酸钠
你认为还可能是______.(写一种猜想)
【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想.查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验.请你将小方的实验设计补充完整.
实验内容预计现象 预计结论
取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置.①有白色沉淀,溶液呈红色.______的猜想正确.
②____________的猜想正确.
③____________的猜想正确.
【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑______.
大山1971 1年前 已收到1个回答 举报

车的影子 幼苗

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解题思路:根据碱的化学性质结合题给条件来完成题目.碱所具有的化学性质主要有①与酸碱指示剂反应②与酸性氧化物反应③与酸反应④与盐反应.

(1)滴有酚酞的氢氧化钠溶液呈红色,酸与碱发生中和反应,生成盐和水,所以盐酸与氢氧化钠反应生成了氯化钠和水,于是溶液由红色变为无色,可以写出该反应的化学方程式为:NaOH+HCl═NaCl+H2O;
(2)碱可以与二氧化碳发生化学反应,当把氢氧化钠溶液滴入装有二氧化碳的锥形瓶中时,由于反应消耗了二氧化碳,而使封闭的锥形瓶内的气体压强小于外界大气压,从而使气球鼓起,故我们看到的现象为:瘪气球胀大;
(3)澄清石灰水即是氢氧化钙溶液,它可以碳酸钠溶液反应生成不溶于水的碳酸钙,碳酸钙为白色沉淀,它们反应的化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(4)①由于盐酸与氢氧化钠反应生成了氯化钠,而氯化钠显中性又不易和其它物质反应,所以一定含有氯化钠;
②使废液呈碱性的物质有氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠,溶液中不能剩氢氧化钙和碳酸钠,因为二者继续反应,所以还有可能是氢氧化钠和氢氧化钙了;
【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时不仅考虑生成物有什么,还需要考虑反应物中什么物质过量问题,谁过量就含有谁.

故答案为:(1)溶液 由红色变为无色;NaOH+HCl═NaCl+H2O;
(2)瘪气球胀大;
(3)Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(4)【交流讨论】①氯化钠;②氢氧化钠或氢氧化钠和氢氧化钙;
实验内容预计现象预计结论
取少量废液缸中上层的清液于试管中,加入过量的氯化钙溶液,静置.①有白色沉淀,溶液成红色.

②有白色沉淀,溶液不变红色

③无白色沉淀,溶液成红色小林的猜想正确.



小云的猜想正确.


小红的猜想正确.【反思拓展】反应物是否有剩余.

点评:
本题考点: 碱的化学性质;盐的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 本题主要考查了学生对于碱的化学性质的掌握情况,碱的化学性质很重要,是一个经常出现的考点,应熟练掌握.

1年前

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