若尘1004 幼苗
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(1)因为氧气能够溶解在水中,将蒸馏水煮沸,可以使溶解的氧气从水中逸出,实验前将蒸馏水煮沸,是为了除去水中溶解的氧气.
故填:除去水中溶解的氧气.
(2)由A、B实验可知,A中的铁与水和氧气充分接触,容易生锈;B中的铁只与水接触,不容易生锈;通过对比A、B两个试管的现象说明铁生锈必需有氧气参加.
由A、C实验可知,A中的铁与水和氧气充分接触,容易生锈;C中的铁只与氧气接触,不容易生锈;通过对比A、C两个试管的现象说明铁生锈必需有水参加.
故填:AB;AC.
(3)实验方案为:
取两只相同的试管,分别加入等量的蒸馏水和食盐水,取两个相同的铁钉,分别加入两个试管中,将铁钉的一半浸入液体中,过一段时间后,观察两只铁钉的生锈情况,得出结论.
(4)金属属于不可再生资源,为了保护金属资源,可以采取的方法有:采取防生锈措施,对金属进行回收和再利用,寻找金属替代品等(其他合理答案也可).
故填:对金属进行回收和再利用,或寻找金属替代品等.
点评:
本题考点: 金属锈蚀的条件及其防护.
考点点评: 本题主要考查金属生锈的因素和保护金属资源的方法等,可以提高学生对金属资源重要性的认识.
1年前
(2013•南昌)某实验小组开展了如图有关碱的化学性质探究活动:
1年前1个回答
你能帮帮他们吗