清风细羽 幼苗
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1年前
34gfrqu 幼苗
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mini927 幼苗
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回答问题
2的2006次方减去2的2005次方减去2的2004次方减去.2的3次方减去2的平方减去2减去1
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求2的2012次方减去2的2011次方减去2的2010次方减去...减去2的2次方减去2的1次方的值.
2减去2的2次方,减去2的3次方,减去2的4次方,减去.,减去2的18次方,加上2的19次方,最后的多少?
1年前2个回答
2的20次方减去1减去2减去2的2次方减去2的3次方减...减20的19次方等于多少
2的2004次方减去2的2003次方减去2的2002次方………………减去2的2次方等于多少?
4a的二次方减去1116a的四次方减去93a的二次方减去2b的二次方X的二次方+X的4次方减去2a的四次方+3a的二次方
在3a的2次方减去2ab减去b的2次方减去[ ]=负5a的2次方+ab减去2b的2次方 求代数值
若a=二分之根号5减去一求a的三次方减去a分之a的五次方+a的四次方减去2a的三次方减去a的平方减去a 加2
合并同类项 并求值2a2次方减去3ab加上b的2次方减去a的2次方加上ab减去2b的2次方,其中a的2次方减去b的2次方
2减去2的平方减去2的3次方依次减去2的2007次方再加上2的2008次方等于多少
(2012的三次方减去2×2012的二次方减去2010)÷(2012的三次方加上2012的平方减去2013)
1年前5个回答
1.2005的三次方减去2乘以2005的二次方减去2003除以 2005的三次方加上2005的二次方减去2006
1年前3个回答
81的27次方减去27的9次方减去9的13次方等于多少
3的2011次方 减去 3的2010次方 减去 3的2009次方理由充分
x的2次方减去4y的2次方减去3x加上6y 和 m的3次方加上2m的2次方减去m加上2 因式分解
2的100次方减去2的99次方除以2的97次方减去2的96次方等于
1减去2的2次方分之1再乘以1减去3的2次方分之1.乘以1减去100次方分之1
a的2次方减去ab等于15,b的2次方减去ab等于10,a的2次方减去b的2次方的值为?
一减去二分之一减去二的平方分之一减去二的三次方之一.减去二的n次方之一
八下的分解因式 7x2次方减去63分解因式 4x2次方减去16分解因式 (2x+1)2次方减去x的2次方X的2次方+ X
你能帮帮他们吗
下面那一个是正确的?( )a:一个数前面加上‘’---“号这个数就是负数.b:整数包括正整数和负整数.c:分数包括正分数
二氧化碳和二氧化氮有什么区别明天要回答别人啊,具体一点ok?
下列句式与例句不同的一项是 [ ] 例句:今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。
歇后语3条吃甘蔗登楼梯----( )老鼠钻进书橱里--( )一拳打在棉花上--( )
(2009•峨边县模拟)(1)对于正数x,规定f(x)=[x/1+x],例如f(3)=[3/1+3]=[3/4],f([
精彩回答
下列各项分析不确切的一项是( ) A.“三人行,必有我师焉”这一句主要阐述的是学习态度,指出要虚心向一切人学习 B.“人不知而不愠,不亦君子乎?”用反问的语气,强调了学习知识不在于让别人了解,而在于提高自己 C.“知之为知之,不知为不知”阐述的是做学问不能不懂装懂的学习态度 D.“学而不思则罔,思而不学则殆。”在今天仍值得我们学习、借鉴,它启示人们在学习上应该虚心好学
当窗吹喇叭——名声在外
中学生小华,看到别人打球,自己也打球;过几天又和另一位同学去学画画,没画几天又去学下棋。其实,他并不知道自己到底喜欢什么。这位同学的心理是 [ ]
求由方程(y^2)-2xy+9=0所确定的隐函数y=y(x)的导数dy/dx.