（2007•临汾）小朱看到放在课桌上的物理课本，引起了他对物理知识的思考，于是他拿来刻度尺和电子秤分别测得物理课本长26

（1）物理课本受到的重力：
G=mg=320×10^-3kg×10N/kg=3.2N；
（2）物理课本对桌面的压力：
F=G=3.2N，
桌面的受力面积：
S=26.0cm×18.4cm=478.4cm²=0.04784m²，
平放时物理课本对桌面的压强：
p=[F/s]=[3.2N
0.0484m2≈
3.2N
0.04784m2≈66.9Pa；
（3）物理课本的体积：
V=26.0m×18.4m×0.9m=430.56cm³，
物理课本的密度：
ρ=
m/V]=[320g
430.56cm3≈0.7g/cm³=0.7×10³kg/m³．
答：（1）物理课本受到的重力是3.2N．
（2）平放时物理课本对桌面的压强是66.7Pa．
（3）物理课本的密度是0.7×10³kg/m³．

点评：
本题考点： 压强的大小及其计算；密度的计算；重力的计算．

考点点评： 本题考查了重力、压强、密度的计算，关键是公式及其变形式的灵活运用，计算过程要注意单位的换算．

1年前

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