蛋白质男人 幼苗
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1年前
回答问题
描写美妙歌声的语句有什么如让我们荡起双桨这首歌有什么可以用来评价的的么,
1年前1个回答
9.下面句子运用的修辞手法不同于其他三句的是 () A.当年读书,见古人形容歌声的好处,有那“余音绕梁,三日不绝”的话,
请指出下列句子运用的修辞手法:当年读书,见古人形容歌声的好处,有那“余音绕梁,三日不绝”的话,我总不懂.
听过邓丽君的歌声后,她的歌声“余音绕梁,三日不绝”,这属于()A再认 B追忆 C形象记忆 D抽象记忆
1年前4个回答
描写美妙歌声的句子
词语解释:装束;秀而不媚,清而不寒;陡然;屏气凝神;抑扬顿挫;鸦雀无声;余音绕梁,三日不绝
“余音绕梁,三日不绝”这是( )现象
1年前11个回答
“余音绕梁,三日不绝”是什么意思?
1年前2个回答
“余音绕梁,三日不绝”,这句话从物理学角度看说的是什么现象?
古文 余音绕梁,三日不绝
曹娥东之齐,匮(缺少)粮,过雍门,鬻歌(卖唱)假食(糊口).既去而余音绕梁,三日不绝.左右以其人弗去.过逆旅(客店),逆
结合余音绕梁,三日不绝这篇文言文,谈谈音乐在影响人情绪方面的作用
文言文余音绕梁译文原文:昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食.既去而余音绕梁,三日不绝.左右以其人弗去.请翻译这一点就够
《列子·汤问》:“昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食,既去而余音绕梁,三日不绝,左右以其人弗去.
英语翻译昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食.既去而余音绕梁,三日不绝.左右以其人弗去.——翻译句子:昔韩娥东之齐——左
孔子说的一句话与"余音绕梁,三日不绝"的意思相符
古人讲的“余音绕梁,三日不绝”是指()
1年前10个回答
余音绕梁,三日不绝中的登峰造极是什么意思?
曹娥东之齐 译文曹娥东之齐,匮(缺少)粮,过雍门,鬻歌(卖唱)假食(糊口).既去而余音绕梁,三日不绝.左右以其人弗去.过
你能帮帮他们吗
解方程;4[X减5】的平方=16
(要用方程)一个水池,有甲、乙两个进水管,单独开放甲水管,20H可以住满全池:单独开放甲管8
41又三分之一×¾+31¼×五分之四+13又五分之一×六分之五
状物散文的状物的题材怎样写状物类散文?(举例子)
be+形容词后用介词to还是with的问题
精彩回答
根据课文《傅雷家书》内容填空。 两封信是在不同情况下写的:第一封写于儿子_____________时,劝慰他_____________;第二封写于儿子_____________时,鼓励他_____________。但两封家书的主旋律是一样的:_____________。
2015年10月29日,党的十八届五种全会胜利闭幕,某中学七、八年级各选派10名选手参加“党的十八届五中全会知识竞赛”计分采用10分制,选手得分均为整数,成绩达到6分或6分以上为合格,达到9分或10分为优秀.这次竞赛后,七、八年级两支代表队选手成绩分布的条形统计图和成绩统计分析表如下,其中七年级代表队得6分、10分的选手人数分别为a,b. 队别 平均分 中位数 方差 合格率 优秀率 七年级 6.7 m 3.41 90% n 八年级 7.1 7.5 1.69 80% 10%
下面朗读节奏不正确的一项是( )
根据导数的定义求下列函数的导数:⑴求函数y=x²+3在x=1处的导数⑵求函数y=1/x在x=a(a≠0)处的导数
已知P,Q都是质数,且以X为未知数的一元一次方程PX+5Q=97的解是X=1,求43P+101Q+1的值