家住南海 幼苗
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1年前
woshilvshifefcde 幼苗
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粘度法测定聚丙烯酰胺的浓度 求出聚丙烯酰胺的粘度和分子量后,怎样求聚丙烯酰胺的浓度?换算公式?
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谁能告诉我低碳钢与铸铁的拉伸压缩实验的四中情况的各自的力学性能特点,端口形式及原因啊?(1.低碳钢拉伸.2.铸铁拉伸.3
拉伸压缩实验为什么要用标准试样在线====急用啊
科学兴趣小组学习了二氧化锰(MnO2)催化分解过氧化氢的实验后,进行如下实验.
(1)某口袋中有红色、黄色、蓝色玻璃球共120个.小华通过多次实验后,发现摸到红球、黄球、蓝球的频率一次为百分之20、3
(2010•崇明县一模)某小组在探究电流与电压关系的实验后,作出了如图所示的U-I图象.
(2009•松北区一模)某化学实验小组的同学在完成实验后,为防止污染,向含有硫酸铜、硫酸铝的废液中加入一定量的铁粉.充分
在做了“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验后,请你回答下列问题:
关于电磁铁的吸力我制作了一个电磁铁,电压48伏,截面积27.6平方厘米.铁心用矽钢片,线径1毫米,匝数500.实验后吸力
在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中,张楠同学选定了如图所示的器材进行实验.实验过程中,由于李骅同学的疏忽,做完实验后他才
1年前2个回答
(2009•石景山区一模)甲、乙两个你组用碳酸钠溶液分别鉴别澄清石灰水与盐酸.实验后将废液倒入各组的盛装废液的烧杯中.
在学习了空气中氧气含量测定实验后,化学兴趣小组同学结合所学知识,对该反应做了进一步改进与探究.
(2010•昆山市二模)某班同学利用了右图的发生装置完成了实验室制取二氧化碳的实验,实验后对回收的溶液进行了以下实验:
(2009•南平)如图是某探究小组做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图象.根据该图象你能获得哪些有价值的信息?请你写出两条
某学校生物课外活动小组,在完成“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验后,又提出了酸、碱环境是否影响唾液淀粉酶对淀粉的消化
某同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数,实验后发现测得的氧气的体积分数小于1/5,针对这一事实.
如图所示,是某同学做完“水沸腾”实验后,根据记录作出的水沸腾图象则从图象中我们可以看出:水的初温是:______℃,实验
如图所示是某同学在完成“探究木块的质量和体积的关系”的实验后,绘制的木块质量和体积的关系图象,请你根据图象分析:
(2012•瑶海区二模)在“研究平面镜成像特点”时,某同学利用一块玻璃板代替平面镜.如图所示是这位同学做完实验后白纸上留
你能帮帮他们吗
碰壁是成功的蜕变过程 作文
写出近义词 入迷( ) 知晓( ) 振奋( )
∫x*f(x)dx=(x^3)lnx+c.求不定积分∫f(x)dx!
从发展农业的角度分析,南美洲比非洲有哪些自然优势?
阅读理解 桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像
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在美国,最高法院掌握司法权,国会掌握立法权,而总统掌握的是行政权。√(判断对错)
肠道病毒EV71为单股正链( )病毒,是引起手足口病的病原体之一。
设电荷+q均匀分布在半径为R的半圆环上,求球心O点处的电势和场强。
短路的微观实质解释
给我讲讲答案为什么是4 1 1