小宇同学用如图(甲)的装置对冰加热.根据实验记录数据画出的温度随时间变化图象如图(乙).请回答:

小宇同学用如图(甲)的装置对冰加热.根据实验记录数据画出的温度随时间变化图象如图(乙).请回答:

(1)图甲中温度计的示数为______℃.
(2)图乙中冰在熔化过程的温度特点是______.
(3)请你指出小宇同学所画图象的两点不妥之处______、______.
hzt1012 1年前 已收到1个回答 举报

tingyu06 幼苗

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解题思路:(1)温度计是初中物理中的常见测量工具,使用时首先要弄清楚它的量程和分度值.
(2)冰属于晶体,冰吸收热量,温度升高,达到熔点,不断吸收热量,温度不变,冰全部熔化,再吸收热量,温度升高,达到沸点,不断吸收热量,温度不变,水全部变为水蒸气.

(1)温度计的液柱在零刻度以上.每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数为92℃;
(2)冰属于晶体,根据图乙可知冰在熔化过程中吸热但温度保持不变;
(3)AB段是固态的冰吸收热量,温度升高过程;BC段是固态冰吸收热量,温度不变,是熔化过程,熔点是0℃;
CD段是液态水吸收热量,温度升高的过程,但是由图象可以看出CD段比AB段陡,这是不可能的,因为水比热容比冰的大,应该吸收相同的热量升温慢;
DE是水不断吸收热量,温度不变的过程,是水沸腾的过程,沸点是100℃.
图乙中的EF段不是根据本实验装置所测得的实验数据画出来的,因为水沸腾后,生成的水蒸气全部离开烧杯,不可能出现水蒸气吸热升温的过程,温度计是无法测量的.
故答案为:(1)92;
(2)保持不变;
(3)CD段比AB段陡;画出了EF段.

点评:
本题考点: 熔化和凝固的探究实验.

考点点评: 本题从图象中读出有关知识,还可以从图中挖掘更多的与物理有关的内容.
本题考查了温度计的正确读数、熔化特点、以及沸腾的特点.

1年前

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