阅读短文,1.第6.17段只有省略号,是文章的无字段、请结合上下文,说说这样安排的妙处.⑴____________ ⑵_

阅读短文,
1.第6.17段只有省略号,是文章的无字段、请结合上下文,说说这样安排的妙处.
⑴____________ ⑵____________
2.本文结尾答非所问,却意义深刻,请联系全文,说说这一组问答寄寓了那些含义?⑴____________ ⑵____________
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爱你-aini 幼苗

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第一个
引起下文的回忆;划清段落层次,给读者想象的空间
第二个
点睛之笔,深化了文章主题;虽然老师记不得我,但我永远记得老师,不忘师恩,表达对老师的敬爱感激之情

1年前

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