（2013•泉州质检）小红同学用如图甲所示的装置对100g冰加热，根据实验记录绘制了冰融化时温度-时间变化的图象如图丙所
（2013•泉州质检）小红同学用如图甲所示的装置对100g冰加热，根据实验记录绘制了冰融化时温度-时间变化的图象如图丙所示，请你回答：
（1）图乙中温度计的示数为______℃；
（2）图丙中，______段表示冰的融化过程，此过程中该物质的内能______；（选填“增加”、“减少”或“不变”）
（3）比较图丙中AB段与CD段可以看出：吸收相同热量时，冰升温比水升温快，说明______；
（4）从15min至25min 水要吸收的热量是______J．【已知C水=4.2×103J/（kg．℃】
（1）图乙中温度计的示数为______℃；
（2）图丙中，______段表示冰的融化过程，此过程中该物质的内能______；（选填“增加”、“减少”或“不变”）
（3）比较图丙中AB段与CD段可以看出：吸收相同热量时，冰升温比水升温快，说明______；
（4）从15min至25min 水要吸收的热量是______J．【已知C水=4.2×103J/（kg．℃】
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解题思路：（1）在进行温度计的读数时，要注意温度计的分度值；
（2）冰是晶体，根据冰在熔化过程中温度保持不变的特点进行分析；
晶体的熔化过程，虽然温度保持不变，但需不断吸热，所以内能增大；
（3）知道水的比热容大于冰的比热容，相同质量的冰和水吸收相同的热量，冰温度升高的快；
（4）通过图象确定水升高的温度，根据公式Q=cm△t计算出吸收的热量．
（2）冰是晶体，根据冰在熔化过程中温度保持不变的特点进行分析；
晶体的熔化过程，虽然温度保持不变，但需不断吸热，所以内能增大；
（3）知道水的比热容大于冰的比热容，相同质量的冰和水吸收相同的热量，冰温度升高的快；
（4）通过图象确定水升高的温度，根据公式Q=cm△t计算出吸收的热量．
（1）由图知，温度计的分度值为1℃，所以其示数为-5℃；
（2）由图丙知，冰在BC段温度保持不变，所以BC段为其熔化过程，虽然温度不变，但需不断吸热，所以内能增大；
（3）吸收相同热量时，冰升温比水升温快，说明冰的比热容小于水的比热容；
（4）熔化成水后，质量不变，从15至25min，水温度升高了10℃，所以Q吸=c水m水△t=4.2×103J/（kg．℃）×0.1kg×10℃=4.2×103J．
故答案为：（1）-5；（2）BC；增加；（3）冰的比热容小于水的比热容；（4）4.2×103．
点评：
本题考点： 熔化和凝固的探究实验；热量的计算．
考点点评： 此题是探究冰的熔化过程的特点，考查了温度计的读数及熔化过程的特点，还考查了比热容的概念及热量的计算，关键是对图象的分析，从中获取有关的数据．
1年前
8
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