你能帮帮他们吗
横看成岭侧成峰 远近高低各不同苏轼的这句话告诉我们可以通过 方法调节情绪A合理宣泄B理智认识C认知调节
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[例3] 如图,AM为△ABC的中线,AE⊥AB,AF⊥AC,且AE=AB,AF=AC,MA的延长线交EF,求证::AP
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明明的语文成绩一直十分优秀,可有一次,他却只得了不到80分,当他拿到试卷时,发现有一道他自认为答案正确的题目却没有得分,
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下面关于万里长城的描述中用了很多自然数,请找出这些数,并说说它们哪些表示计数,哪些表示测量,哪些表示标号或排序?
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----we are working,he came in.Awhen B while选哪个.when是否可引导进行时
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