(2014•合肥模拟)如图所示是“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验电路图,关于该实验,下列说法不正确的是(  )

(2014•合肥模拟)如图所示是“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验电路图,关于该实验,下列说法不正确的是(  )
A.本实验是通过煤油升高的温度来反应电流通过铜丝产生热量的多少
B.实验中使用煤油而不使用水的原因是水的比热容比煤油的比热容大
C.分析A、B两瓶中温度计示数的变化时研究“电流通过导体产生的热量与电阻之间的关系”
D.分析A、B两瓶中温度计示数的变化可以得到结论:其他条件相同时,通过导体的电流越大,电流产生的热量就越多
mty念经09 1年前 已收到1个回答 举报

特意来祝福 幼苗

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解题思路:因通电导体产生的热量跟电流大小、通电时间、电阻大小等因素有关,所以在探究时应该采用的探究方法是控制变量法.

A、本实验是通过煤油升高的温度来反应电流通过铜丝产生热量的多少,故A正确;
B、实验中使用煤油而不使用水的原因是水的比热容比煤油的比热容大,相同条件下,温度计的示数变化不如使用煤油明显,故B正确;
C、采用控制变量法,研究“电流通过导体产生的热量与电阻之间的关系”,可分析A、B两瓶中温度计示数的变化得出结论,故C正确;
D、分析A、B两瓶中温度计示数的变化可以得到结论应该是,其他条件相同时,导体的电阻越大,电流产生的热量就越多,故D错误.
故选D.

点评:
本题考点: 焦耳定律.

考点点评: 该题考查了控制变量法和转换法在焦耳定律实验中的应用,注意两导体串联时电流相等,导体产生热量的多少是通过温度计示数的变化来反映的.

1年前

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