麟儿o 幼苗
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1年前
rrr666888 幼苗
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回答问题
如图,已知AB=AC,AD=AE,试说明:BD=CE.
1年前6个回答
1、如图,已知DF//AC,角C=角D,试判断DB与CE是否平行,请说明理由.
1年前1个回答
如图,已知DF//AC,∠C=∠D则∠1=∠2.请说明理由
如图,已知DF∥AC,∠C=∠D,你能否判断BD∥EC?试说明你的理由.
1年前2个回答
如图,已知DF∥AC,∠C=∠D,证明:CE∥BD.
1年前5个回答
如图,已知AB=AC,角ABC=角ACB,BD和CE是三角形ABC的中线,说明BD=CE
1年前3个回答
如图,已知AB=AC,BD=CD,试说明AD垂直于BC成立的理由(要用SAS来解答)
如图,已知AE=AC,EB=CD,试说明△BOE≡△DOC......
如图,已知∠AED=∠ACB,∠3=∠B,试判断∠1=∠2的数量关系,并说明理由.亲
如图是一只风筝骨架示意图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,试判断AB与CD是否平行
如图,已知BC//DE,∠ABC=∠DEF,试判断AB和EF的位置关系并说明理由
如图,已知∠AED=∠ACB,∠3=∠B,试判断∠1=∠2的数量关系,并说明理由.发发
如图,已知三角abc中,ad是角bac的平分线,de平行ac交ab于e,df平行ab交ac于f,又ae等于6.求四边形a
如图,已知:AB=AC,点o在AB上,圆o过点B,分别与边BC,AB交于D,E两点,过D点作DF⊥AC于F
1年前4个回答
如图,已知DF∥AC,∠C=∠D,则DB∥EC,请说明理由.
如图,已知:AB=AC,BD=CE求证:DF=EF
如图,已知BE⊥AC,CF⊥AB,AE=AF.1,说明△ABE≌△ACF,2,说明DE=DF.
如图,已知DE//AC,DF//BC.求证:(1)CF/AC+EC/BC=1;(2)CF/AF•CE/BE=
如图已知AB=AC,点D、E分别是AB和AC上的一点,且DB=EC,证明1、∠B=∠C 2、DF=EF
你能帮帮他们吗
某工厂生产一批零件共200个,在生产了50个以后加快了速度,每天可以多生产5个零件,结束总共用了7天
中国古代有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.的修辞手法是什么
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be bored后面介词是什么of\with等有何区别
32和28的公因数有
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高中语文教材中的许多文化景点或文学意象,常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头,仿照例句写一句话。要求:①体现景点或意象特征;②句式一致;③运用拟人和反问的修辞手法。 康桥 雨巷 兰亭 例句:赤壁,你的雄奇伟岸,你的大气磅礴,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪情吗?
鉴赏能力,( )表现为对作品的感受,( )表现为对作品的理解与评判。对文艺作品而言,感受是理解的前提,而理解又是评判的前提。( ),感受——理解——评判,构成了鉴赏的全过程。
《麦琪的礼物》中,拥有了白金表链,可是金表却没有了,这是一种怎样的遗憾和怎样的一种美?
—Hey, it's raining! —Yes, it _____ for about 3 days.