ny13142001 幼苗
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1年前
买股当买菜 幼苗
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回答问题
探究动能大小与物体质量有关时,为了保证速度,我们让质量不同的小球从同一高度落下,这是为什么?
1年前3个回答
物体所具有的动能和质量与速度有关 质量越大动能越大 那为什么实验里不同质量的小球从斜面相同高度从上向
1年前2个回答
动能的大小跟那些因素有关?1、质量相同时,速度不同的物体具有的动能( )2、速度相同时,质量不同的物体具有的动能( )3
1年前1个回答
(2009•咸宁)如图是探究物体的动能、速度和质量有关的示意图,在探究动能与速度有关时,要保持 ______不变,让小球
物体的动能是否与物体的质量及物体运动的速度有关动能减小说明它的什么变小?
关于动量与动能的概念.物体的动量与质量和【速度】有关;而动能与质量和【速率】有关.两者从不同角度描述了运动物体的特征,两
如图是“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验操作过程,A、B是两个质量不同的小球(mA<mB),让小球从同一斜面由静
如图是“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验操作过程,A、B是两个质量不同的小球(m A <m B ),让小球从同一
(2014•雨花台区一模)图甲所示,在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”时.让质量相同的小球分别从同一斜面上的不同高度
(5分)如图是“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验操作过程,A、B是两个质量不同的小球(m A <m B ),让小
图甲所示,在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”时.让质量相同的小球分别从同一斜面上的不同高度由静止开始下滑,撞击水平面
在同一斜面上,同一高度放质量不同的小球,小球滚下的速度是否相同,若不相同,那么是不是与物体的质量有关
如图所示,是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。为了探究动能大小与质量的关系.某同学选取了两个质量不同的小球。
动量/动能问题 甲、乙两小球质量不同(m甲〉m乙)但动能相同,在光滑水平面上相向正碰后,其中一个小球速度变为0,则( )
我们学习过物体的动能大小跟物体的质量和速度有关物体的质量越大、速度越大动能就越大动能大小跟质量和速度的具体关系可用
动能与物体的质量和速度有关,但动能为什么是运动物体的质量和速度平方乘积的二分之一
1年前4个回答
在探究决定物体动能大小因素的实验中,小明设计了如图所示的实验,他将三个质量不同的小球A、B、C(三个小球的质量关系为 )
你能帮帮他们吗
从深圳改革开放30年的历程可以总结出哪些成功因素、经验和启示?
显微镜对光结束后,从目镜内看到的视野应该是( ) A.黑暗的 B.彩色的 C.略灰的
翻译成英语:这种花叫做太阳花.
元素与集合关系的问题A={x|x=n平方-1,n属于Z},B={x|x=k平方+2k,k属于Z},若a属于A,判断a与B
把1mL 0.1mol/L的H 2 SO 4 加水稀释成2L溶液,在此溶液中由水电离产生的H + ,其浓度接近
精彩回答
在“嫦娥一号”探月卫星成功发射之际,某校九年级四班进行了一次“我与‘嫦娥一号’”的语文学习活动,请你做好以下工作。 1.假如你是这次活动的主持人,请你设计一段开场白。 开场白中要有“嫦娥一号”、“中华民族”、“祝福”这三个词语。
___________ ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
先化简,再求值:a+b-2a+[3a-2(b+2a)+5b],其中a=1/2,b=-1
甲、乙两人登一座山,甲每分钟登高10米,并且先出发30分钟,乙每分钟登高15米,两人同时登上山顶.甲用多少时间登山?这座山有多高?
萤火虫生长着 ()短短的 (),当雄萤发育成全,会生出(),像()一样