xlfdxd 幼苗
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1年前
聪明的蚂蚁 幼苗
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季羡林在夹竹桃一文是怎样描写月下的夹竹桃的
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季羡林在《夹竹桃》一文中是怎样描写月下的夹竹桃的?请用几句话概括写一写()
季羡林的《夹竹桃》一文中,通过写院中的其他各种花来衬托夹竹桃与众不同的韧性.请试着用这种方法写一段话
季羡林在《夹竹桃》一文中,通过写院中的其他各种花来衬托夹竹桃与众不同的韧性.请试着用这种方法写一段话
季羡林在夹竹桃一文中通过写院中的其他各种花来衬托夹竹桃与众不同的韧性请试着用这种办法写一段话表现某
《夹竹桃》一文中作者为何独独爱上了夹竹桃?
《琥珀》一文通过合理的(),具体描写了()的形成过程.
《琥珀》一文通过合理的什么,具体描写了什么的形成过程?
在《贫困不是理由》一文中通过对女孩的_描写和_描写,赞扬了女孩_的高贵品质
《北京的春节》一文中,作者从()、()、()这些感官方面细腻描写了人们通过()、()、()、()、
《雷 雨》一文中作者通过对()的描写,表达了作者()的思想感情
根据课文内容填空 《琥珀》一文通过合理的( ),具体描写了( )的形成过程.
开国大典一文主要通过一个个什么描写来表现人民什么的心情
《夹竹桃》一文中"无.不."和"无不"都是( ),起( )的作用
关于夹竹桃一课的写反义词 清淡( ) 迷离( )《夹竹桃》一文主要介绍了夹竹桃( )、( )、( )的特点,表达了作者对
小学六年级课文《夹竹桃》习题,《夹竹桃》一文主要介绍了夹竹桃 、 、 的特点.课文第三自然段作者一连列举了春夏秋三季 种
1年前5个回答
英语翻译摘 要:本文主要通过对《范进中举》这一文的人物描写进行细致的分析,探究其语言描写的形式特点与表达效果
穷人一文中没有一个穷字,但我们通过人物描写,可以感受到家庭的什么,因为什么,在艰
你能帮帮他们吗
风景园林规划设计快题的经济技术指标包括哪些内容,各自比例多少合理?比如公园入口设计绿地率百分之几合
①5-5X1/2②直角的2/3是( )度,平角的1/4是( )度.
your version of windows limits the amount of contiguous ram
把一瓶2升的果汁平均分给9位小朋友,每位小朋友分得这瓶果汁的几分之几,是几分之几升前面的我知道了
A,B,C为有理数,且A+B+C=0,A的立方+B的立方+C的立方=0
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升入七年级,面对学习新特点,面对学习中出现的新问题,我们难免会遇到一些困难,此时我们应该 [ ]
根据课文《华南虎》内容回答问题。 笼中的虎为什么“背对”者观众,对他们的“砸、呵斥、劝诱”“一概不理”?
阅读下面的文言文,完成下列各题。 高稼,字南叔,邛州蒲江人。真德秀一见以国士期之。稼持论不阿,忧世甚切,及郑损为制置使,即求去。
读句子,谈感想。 普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
小明从甲地去乙地,开始1/3的路程骑车,2/3的路程乘车.从乙地返回甲地时,3/5的路程骑,2/5的路程乘车.结果回来时比去时多用半个小时.已知小明骑车每小时行12千,乘车每小时行30千.甲、乙两地相距多少千米?