夏日冰雨l 幼苗
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酸雨形成原因:含硫煤的燃烧,工厂的废气、汽车尾气等排放到空气中的氮、硫的氧化物溶于水后造成的;结合图示.故选:D.
点评:本题考点: 世界环境污染问题及其防治. 考点点评: 本题考查了形成酸雨的原因,从现实生活实际出发来分析问题,要求学生树立环保意识,减少大气污染,从我做起.环保知识成为现在中考的热点考题.
1年前
回答问题
老师授课时,为启发学生思考绘制出易发酸雨的地区缩略图,老师所绘制的下列图示中,你认为正确的一副是?
1年前1个回答
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某学校为了了解八年级学生的课外阅读情况,钟老师随机抽查部分学生,并对其暑假期间的课外阅读量进行统计分析,绘制成如图所示的
班主任张老师为了了解学生课堂发言情况,对前一天本班男、女生发言次数进行了统计,并绘制成如下频数分布折线图(图1).
)班主任张老师为了了解学生课堂发言情况,对前一天本班男、女生发言次数进行了统计,并绘制成如下频数分布折线图(图1).
班主任张老师为了了解学生课堂发言情况,对前一天本班男、女生的发言次数进行了统计,并绘制成如下频数分布折线图(如图).根据
班主任张老师为了了解学生课堂发言情况,对前一天本班男、女生的发言次数进行了统计,并绘制成如下频数分布折线图(如图).根据
班主任张老师为了了解学生课堂发言情况,对前一天本班男、女生的发言次数进行了统计,并绘制成如下频数分布折线图(图1)
班主任张老师为了了解学生课堂发言情况,对前一天本班男、女生发言次数进行了统计,并绘制成如下频数分布折线图(图1)。 (1
(11·湖州)(本小题8分)班主任张老师为了了解学生课堂发言情况,对前一天本班男、女生发言次数进行了统计,并绘制成如下频
班主任张老师为了了解学生课堂发言情况,对前一天本班男、女生的发言次数进行了统计,并绘制成如下频数分布折线图(如图1).
班主任张老师为了了解本班学生课堂发言情况,对前一天本班男、女生的发言次数进行了统计,并绘制成如下频数分布折线图(图7).
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你能帮帮他们吗
看句英语,请高手讲解下时态It will be Obama's first opportunity to speak p
假如你是刘杰,你想邀请来中国旅游的笔友杰克星期天到公园里放风筝,但他不在宾馆,请你给他留个便条,告诉他从宾馆到公园的路线
jim is an english ,but tom is an american 改错怎么改?去掉第一个an 请问为什
一个挂钟分针长5厘米,从4时到5时,分针的尖端走了______厘米.分针扫过的面积是______厘米2.
(2012•康县)一件工作,甲单独做12天完成,乙单独做8天完成.
精彩回答
With a lot of questions _________, the official is having a hard time.
《记承天寺夜游》一文文“记”的要素是: 时间:____________ 地点:____________ 人物: ____________ 事件:____________
Could I have a rest, Sir.? —________, we have little time left.
根据课文《秋天的图画》内容填空。 (1) 黄黄的叶子像________,扇哪扇哪,扇走了________。