如图，A，B两点位于一个池塘的两端，小丽想用绳子测量A、B间距离，但是绳不够长．你能帮她设计测量方案吗？如不能，说明困难

方案：在陆地上过点A作AD⊥AB，垂足为A，AD取适当的长度，连接BD，过D作∠CDA=∠BDA，交BA的延长线于C，用卷尺测出AC的长度就是AB的长度．
理由：∵∠CDA=∠BDA，AD⊥AB
∴∠BAD=∠CAD=90°，
在△ABD和△ACD中
∵

∠BAD＝∠DAC
AD＝AD
∠CDA＝∠BDA
∴△ABD≌△ACD．
∴AB=AC．

点评：
本题考点： 全等三角形的应用．

考点点评： 本题考查了全等三角形的应用；在实际情况中，当无法利用已有工具直接测量时，利用所学知识进行转化，可转化到陆地上进行测量．