yourscindy 幼苗
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1年前
紫色的小雨 幼苗
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zzmtl 幼苗
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回答问题
两数相减是66当被减数增加9减数增加7差是多少这公式怎样做
1年前1个回答
两数的差为4.34,被减数增加12.88,减数减少6.66,问两原数的差是多少?
1年前3个回答
两个数的差是35,如果被减数增加5,减数不变,差是（ ）；如果被减数不变,减数增加5,差是（ ）.
1年前2个回答
两个数相差100,如果减数不变,被减数增加20,那么差是(),如果被减数不变,减数增加20,那么差是()
1、被减数增加8,减数不变,差是多少?2、被减数和减数同时减少9,3、两个加数同时增加5,
两个数的差是45.4,如果被减数减少4,减数增加7,差是（?）.如果被减数增加10.5,减数不变,那么差是（?）
1年前6个回答
两个数相差8、如果被减数增加50%,减数不变,那么差就比原来增加150%,减数是几%?
1年前5个回答
两个数相减,被减数增加5,如果要使差增加8,减数应?
两个数相减,被减数增加6.5,减数减少4.6,差（填增加或减少）（）
两个数相减,被减数不变,减数增加10,那么差
两个数相减，被减数不变，减数增加10,那么差
1年前13个回答
【加分】两个数的差是26.5,如果减数增加5.5使差增加10,被减数应（）
两个数的差是67,现在被减数增加85,减数增加112,差是多少?（求祥细解答过程）
两个数的差是7.2,如果被减数增加1.5,减数不变,差是【 】；如果被减数不变,减数增
两个数相减的差是75,当被减数增加8,减数增加6时,差是多少?两个数相减的差是75,当
两个数的差是34,被减数不变,减数增加24,差是多
两个数的差是18.4,如果被减数增加5.2,减数不变,那么差是（ ）；如果被除数不变,减数增加5.2,那么差是
两个数的差是4,如果被减数增加0.5,减数不变,差是（）
两个数的差是3.2,被减数不变,减数增加1.5差是（）
你能帮帮他们吗
读了四年级下册的略读课文5《生命的药方》有什么感受和体会?
How's the weather in Tianjin?(改为同义句)
长方体分割求表面积把一个长10分米,宽8分米,高6分米的长方体分割成完全一样的四个小长方体,如果表面积增加的最少,增加了
观察以下各式的特征,你发现了什么规律 1平方+1=1x2 2平方+2=2x3 试着提取公因式的知识解释你所发现的规
（）I was late,()the boss was angry.
精彩回答
阅读下面一段文字，完成（1）～（4）题。 可爱长陔，风光yǐ（ ）旎，四季景色，美不胜收。翠绿的春天，小草萌发，百花盛开，美丽的自然勃发出生机与朝气；火红的夏天，娇阳似火，万物茂盛，热烈的自然zhàn（ ）放出活力和激情；金黄的秋天，天高云淡，果熟稻香，成熟的自然收获着自豪与容光
大冬会的比赛场地亚布力，群山环抱、绿树茂密，是冬季滑雪，夏季避署的好去处．一位同学运用学过的物理知识对亚布力的自然景色进行了下列解释，其中不正确的是（ ）
下列现象，属于国家对内职能中的社会管理职能的是 [ ]
秦国蜀郡太首李冰修筑了闻名世界的防洪灌溉工程灵渠。 错误：____________ 改正：____________
"天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。"翻译
