好段的解释,每个大约一百字!（1）这段话好在哪里?（不少于100字/大约100字）（2）我体会到了什么?（不少于100字
好段的解释,每个大约一百字!
（1）这段话好在哪里?（不少于100字/大约100字）
（2）我体会到了什么?（不少于100字/大约100字）
PS：回答问题时请标上序号!
春天是个五彩缤纷的季节。小草揉揉眼睛，伸伸懒腰，悄悄地探出头来。小花也展开了它美丽的花瓣，
五颜六色，热闹极了。春天就像一个调皮的小男孩，它遮遮掩掩，躲躲藏藏，忽冷忽热，捣乱极了。第一天，
它把大地烤得热烘烘的，人们换上了夏装；第二天，它下起了蒙蒙细雨，还刮着呼呼的大风；令人气愤的是，
第三天它又由阴转晴了，比之前还要热，害得我得一直换衣服。我真希望它的坏脾气能够改掉，
（1）这段话好在哪里?（不少于100字/大约100字）
（2）我体会到了什么?（不少于100字/大约100字）
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春天是个五彩缤纷的季节。小草揉揉眼睛，伸伸懒腰，悄悄地探出头来。小花也展开了它美丽的花瓣，
五颜六色，热闹极了。春天就像一个调皮的小男孩，它遮遮掩掩，躲躲藏藏，忽冷忽热，捣乱极了。第一天，
它把大地烤得热烘烘的，人们换上了夏装；第二天，它下起了蒙蒙细雨，还刮着呼呼的大风；令人气愤的是，
第三天它又由阴转晴了，比之前还要热，害得我得一直换衣服。我真希望它的坏脾气能够改掉，
赞 南洋先生 幼苗
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（1)关于这段话好在哪里,应主要从语言形式上和文段的作用上进行品评,语言形式上主要常见的有修辞格的运用,比如设问、反问、比喻、拟人、夸张,首先你要答出它运用了什么样的表达方式,第二步是介绍这样表达方式的独特表达效果,比如,拟人,生动形象地、活泼诙谐地表达除了……针对你阅读文章的内容进行回答就可以了.文段的作用,承上启下啊,表达中心啊等等.
（2）我体会到了什么?
这样的问题再回答时首先第一步是要把你获得体会的具体文段的内容大体概述一下,就是“这段话（本文）主要通过讲述……的事件,突出表达了……的中心,然后谈你的心得体会,学习等等.
希望对你有所帮助,祝好.
（2）我体会到了什么?
这样的问题再回答时首先第一步是要把你获得体会的具体文段的内容大体概述一下,就是“这段话（本文）主要通过讲述……的事件,突出表达了……的中心,然后谈你的心得体会,学习等等.
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