txxx331 幼苗
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小明设计了一个关于实数运算的程序,输出的数总比该数的平方小1.,小明按照此程序输出2,则输入的是
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文文设计了一个关于实数运算的程序,按此程序,输入一个数后,输出的数比输入的数的平方小1,若输入7,则输出的结果为( )
小明设计了一个关于实数运算的程序当输入X的值为2时,则输出的数值为多少?
1年前3个回答
小明设计了一个如图所示的实数运算程序,若输出的数为5,则输入的数为±6±6.
小明设计了一个如图所示的实数运算程序,若输出的数为5,则输入的数为______.
一个数学题请求?小刚设计了一个关于有理数运算的程序,输入一个数后,输出的数比该数的平方小1,小丽按此程序输入-2后,输出
1年前9个回答
一个关于实数运算的程序,按此顺序,输入一个数后,输出的数比输入的数的平方小1,当输入√7时,求输入的结果.
1年前2个回答
小明设计的一个计时装置的运算程序输入1输出负1 输入2输出2输入3输出7输入4输出14输入5输出23求输入10
小明设计了一个运算程序(如图)分别输入不同的m(m≠0)值,可以输出不同结果.
小明设计了一个运算程序(如图)分别输入不同的m(m≠0)值,可以输出不同结果. 请解决下列问题:
某中学计算机竞赛小组设计了一个关于实数运算的程序,其算法如下:①输入实数x的值.
小明设计了一个电脑程序:首先输入两个数,第一步将输入的两个数分别相加、相减(第一个数减去第二个数),第二步把第一步的运算
小明设计了一个电脑程序,在电脑执行该程序时第一步输入的两个数分别进行加、减、乘、平方和的运算,得到4个数,第二步将所得的
小明设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下 :当输入的数据为10时,输出的数据为()
小明设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下:输入:.1 2 3 4 5.
按图示的程序运算,输入一个实数x,便可输出一个相应实数y.图:输入x→+2→x3→-1→输出y y是x的函数吗
编写一个程序,计算两个非0的实数的加,减,乘,除运算的结果(要求输入两个非0实数,输出运算结果)
小明利用计算机设计了一个程序,输入和输出的数据如下表
小明用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下
你能帮帮他们吗
“天地无情 人间有爱” 这几个字英文怎么写?
1年前
有热带面积分布的省有哪些?请问 在云南省.广东省.湖北省.黑龙江省这4个省中,有热带面积分布的是_____和_____.
我校早读课从8:00开始,8:50下课,一节课用了______分.
(2011•内江三模)下表评价合理的是 ( )
“青少年科技创新大赛”共收到1200幅作品,其中.获“一等奖”的占5%,获“二等奖”的占[1/15],获“三等奖”的占1
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信客最痛苦的是蒙受怀疑、欺凌、憎恨。但是信客的阅历又让他增长才干。请概括信客的特点: ①信客信客就在一个信字:__________________________ ②终年跋涉,非常辛苦:____________________________ ③收入微薄,生活贫穷:____________________________
且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。____________,____________! (李白《梦游天姥吟留别》)
如图,点P是菱形ABCD的对角线BD上一点,连接CP并延长,交AD于E,交BA的延长线于点F. (1)求证:∠DCP=∠DAP; (2)如果PE=4,EF=5,求线段PC的长.
读拼音,写词语。 她独自一人在海滨散步,无名的qī liánɡ________和jì mò________之感xí rǎo________着她
2X+18=46解方程 X÷1.8=7.9 2X+18=46