qtfjvfi 幼苗
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(1)拨动钢尺听到钢尺的声音,发声的物体在振动;
(2)拨动钢尺用大小不同的力,发出声音的响度就不同;
(3)钢尺振动快慢不同,发出声音的音调就不同;
(4)用力按压钢尺,使其发生形变,来探究力的作用效果;
点评:
本题考点: 响度与振幅的关系;力的作用效果;声音的产生.
考点点评: 此题是开放题型,主要考查学生对基础实验的掌握情况.在描述实验过程时,语言一定要准确,对于涉及多变量的,还需要按照控制变量的思想来进行描述.
1年前
用一把钢尺做两个关于声现象的实验,(运用初二上学期课本中的知识)
1年前3个回答
1年前1个回答
1年前1个回答
1年前2个回答
1年前1个回答
用一把钢尺设计两个关于声现象的实验,并将相关内容填写在表格中
1年前1个回答
现在给你一把钢尺,你能设计一个“音调与频率的关系”的实验吗?
1年前3个回答
你能帮帮他们吗
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