已知函数f(x)=[x+a/x+b](a、b为常数).

已知函数f(x)=[x+a/x+b](a、b为常数).
(1)若b=1,解不等式f(x-1)<0;
(2)若a=1,当x∈[-1,2]时,f(x)>
−1
(x+b)2
恒成立,求b的取值范围.
朴卜星 1年前 已收到1个回答 举报

bluemarz 幼苗

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解题思路:(1)f(x-1)<0即f(x−1)=
x−1+a
x
<0
,按照1-a与0的大小关系分三种情况讨论可解不等式;
(2)a=1时不等式可化为
x+1
x+b
−1
(x+b)2
⇔(x+b)(x+1)>−1
(※),由x≠-b可知b∉[-2,1],分离出参数b后化为函数的最值即可,由基本不等式可求最值;

(1)f(x-1)<0即f(x−1)=
x−1+a
x<0,
①当1-a>0,即a<1时,不等式的解集为:(0,1-a);
②当1-a=0,即a=1时,不等式的解集为:x∈ϕ;
③当1-a<0,即a>1时,不等式的解集为:(1-a,0).
(2)a=1时,f(x)>
−1
(x+b)2即
x+1
x+b>
−1
(x+b)2⇔(x+b)(x+1)>−1(※)且x≠-b,
不等式恒成立,则b∉[-2,1];
又当x=-1时,不等式(※)显然成立;
当-1<x≤2时,b>−
1
x+1−x=1−(
1
x+1+x+1),
故b>-1.综上所述,b>-1.

点评:
本题考点: 函数恒成立问题;其他不等式的解法.

考点点评: 该题考查函数恒成立、分式不等式的解法,考查分类讨论思想,考查学生对问题的转化能力.

1年前

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