(2014•吉州区一模)某兴趣小组的同学对实验室里久置于空气中变质的过氧化钠(Na2O2)固体的成分进行探究.

(2014•吉州区一模)某兴趣小组的同学对实验室里久置于空气中变质的过氧化钠(Na2O2)固体的成分进行探究.
【查阅资料】
(1)过氧化钠化学性质很活泼,能与水、二氧化碳反应.
其中相关反应:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(2)Ba(NO32溶液、NaNO3溶液均为中性溶液
【猜想与假设】猜想Ⅰ:Na2O2、NaOH、Na2CO3
猜想Ⅱ:NaOH、Na2CO3
猜想Ⅲ:Na2CO3
猜想Ⅳ:固体为Na2CO3
【实验推断】
实验操作 实验现象 实验结论
①取少量固体的于试管中,加水振荡制直至完全溶解. ______ 猜想Ⅰ不成立.
②取少量①的溶液于试管中,滴加过量的Ba(NO32溶液. ______ 证明有Na2CO3存在.化学反应方程为:______
③取少量②的溶液于试管中,滴加无色酚酞试液. ______ 证明NaOH存在.
结合以上实验现象,说明猜想Ⅱ是成立的.
【反思评价】过氧化钠在变质成碳酸钠过程中除了资料中显示的两个反应外,还可能发生了其他反应,请把该反应的化学方程式写在下列横线上:______.
【拓展迁移】小组同学认识到过氧化钠(Na2O2)应该______保存.
撒旦法 1年前 已收到1个回答 举报

leshu20 幼苗

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解题思路:【实验推断】
如果固体中含有过氧化钠,溶于水时会产生气泡;
碳酸钠能和硝酸钡反应生成白色沉淀碳酸钡和硝酸钠;
氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞试液变红色;
【反思评价】
氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水;
【拓展迁移】
暴露在空气中容易变质的物质应该密封保存.

【实验推断】
①如果猜想Ⅰ成立,溶于水后,其中的过氧化钠能和水反应生成氧气,能够观察到有气泡产生,如果不产生气泡,说明固体中一定不含有过氧化钠,即猜想Ⅰ不成立.
故填:不产生气泡.
②如果固体中含有碳酸钠,则取少量①的溶液于试管中,滴加过量的Ba(NO32溶液时,会产生白色沉淀--碳酸钡,反应的化学方程式为:
Na2CO3+Ba(NO32═BaCO3↓+2NaNO3
故填:产生白色沉淀;Na2CO3+Ba(NO32═BaCO3↓+2NaNO3
③如果固体中含有氢氧化钠,则取少量②的溶液于试管中,滴加无色酚酞试液时,酚酞试液变红色.
故填:酚酞试液变红.
【反思评价】
过氧化钠在变质成碳酸钠过程中除了资料中显示的两个反应外,还发生了其他反应,氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
故填:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
【拓展迁移】
过氧化钠暴露在空气中容易变质,应该密封保存.
故填:密封.

点评:
本题考点: 实验探究物质的组成成分以及含量;碱的化学性质;盐的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

1年前

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