低于155 | 155~157 | 158~160 | 161~163 | 164~166 | 167~168 | 170以上 |
4 | 7 | 10 | 18 | 15 | 5 | 1 |
xjacky 幼苗
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完成了一系列测量后,要对所得到的数据进行处理,一般常采用列表方式和图象方式来处理.
由统计数据知:身高在161cm~163cm之间的学生有18人,人数最多,所以这个班学生身高较多集中在161cm~163cm之间,
身高在158cm~168cm之间的学生数为10+18+15+5=48,
学生总数为4+7+10+18+15+5+1=60,
身高在158cm~168cm之间的学生数占学生总数的百分率为[48/60]=80%.
故答案为:图象方式;161cm~163;80%.
点评:
本题考点: 长度的测量.
考点点评: 此题考查的是统计图、统计表的作用和应用,体现了物理知识与数学知识的密切联系.
1年前
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你能帮帮他们吗