举例说明讨论法在小学语文教学中的应用要点.

举例说明讨论法在小学语文教学中的应用要点.
论述题
红尘如心 1年前 已收到4个回答 举报

56214719 幼苗

共回答了19个问题采纳率:84.2% 举报

关注说明方法:下定义、举例子、分类别、作比较、打比方、列数字、列表格、引资料等.

1年前 追问

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红尘如心 举报

这是小学,不是初中……

举报 56214719

在小学语文课堂教学中,讨论法很实用,也很出彩: 1、学生回答的问题很好了,老师就肯定; 2、学生回答的问题大部分好,但有欠缺。老师就补充,或让其他学生来补充; 3、学生回答的有错误的时候,老师就要纠正,但是不要急于插手。让全班同学展开讨论。同意对的,说依据;同意错的,讲理由,并且指出正确的答案来。 注意:1、当学生的回答不是很准确的时候,老师不要着急,应该组织孩子对问题进行:纠正、 补充、深化的讨论。一石激起千层浪,这是老师组织孩子讨论的最佳时机。 2、其实这个引用儒家——孔子的话,就是:不愤不发,不绯不启,举一隅,不以三隅反,则不复也。最恰当不过了。

lindhaill 幼苗

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11、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是( )
A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色
12、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是( )A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云
13、下面不属于古典文学四大名著(小说)的是( )
A、《...

1年前

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红尘中的爱恨 幼苗

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讨论法在语文教学中很重要。因为学生围绕一个问题,各抒己见,把自己的想法说出来,他们在讨论中肯定别人,同时也被别人肯定,在意见产生冲突时会说出自己的观点让人心服口服。这样气氛活跃,更加能发挥他们的主观能动性。

1年前

2

飞鸿踏雪泥1967 幼苗

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1、使文章更形象,更生动。
2、联系生活,使文章中抽象的化具体。
3、使文章语言更准确。

1年前

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