小学阅读题（急）古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美；然而，我却喜欢荷叶。 看啊，①那满塘荷叶，墨绿，浑圆，

小学阅读题（急）
古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美；然而，我却喜欢荷叶。
看啊，①那满塘荷叶，墨绿，浑圆，厚重。久旱初雨，②雨点哗啦啦地洒落荷塘。对像珍珠一样宝贵的水，荷叶一点也不沾唇，她们总是小心地把水保存起来，留给湖中的鱼儿。风雨袭来，她们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。③烈日当空，④她们个个撑起翠绿的伞，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。
如果没有荷叶，只剩一枝枝光杆荷花，孤独无依的立着，荷塘就显得单调。（ ）没有荷叶进行光合作用，（ ）长不出那些漂亮的荷花。
荷叶虽然功德满荷塘，可她从不居功自傲。当人们指点欣赏荷花时，荷叶从不计较自己的得失。她总是默默地工作，无私的奉献。
荷叶是美的，她的心灵更美。（ ），我爱荷叶，我觉得荷叶更值得赞美！
1、 在短文留空的括号里填上恰当的关联词语，使文句通顺。
2、 本文是按照哪种方法构段的？（在正确答案后面的括号里打对号）
（1） 按事情发展顺序构段（ ）
（2） 按“总??分??总”结构构段（ ）
（3） 按时间先后顺序构段（ ）
（4） 按地点、方位转移构段（ ）
3、请写出文中描写荷叶外形特点的一句话： 。
4、请用“ ”在文中标出一个承上启下的过渡句。并指出这个过渡句哪部分是承上的，哪一部分是起下的？
5、想象文中“ ”的语句属于下面哪种描写，把序号填在括号里。
实在事物描写：（ ）
联想（想象）描写：（ ）
6、作者借荷叶赞美___________的精神