北方之刀 幼苗
共回答了21个问题采纳率:95.2% 举报
15×3-15,=45-15,=30(克).答:再采集30千克,树种的总重量正好是原来的3倍.
点评:本题考点: 整数的乘法及应用. 考点点评: 树种的总重量正好是原来的3倍,即总数量比原来多2倍,因此也可列式为:15×(3-1)进行解答.
1年前
回答问题
同学们采集树种子.已经采集了15千克,再采集多少千克,树种的总重量正好是原来的3倍?
1年前1个回答
同学们采集树种.六年级同学采集树种140千克,是五年级采集的1.6倍.五、六同学共采集树种多少千克?
1年前3个回答
四五年级同学采集树种,四年级采集了12.5千克,8千克,四五年级同学一共采集树种多
1年前4个回答
四五年级同学采集树种,五年级采集了23.5千克,比四年级多采集了2.8千克.四五年级同学一共采集树种几千克
五年级同学采集树种,五(1)班45人,共采集树种179千克,五(2)班43人,平均每人采集树种3千克,这两个班
同学们采集树种 四年级采集二分之一千克,五年级比四年级多采集了三分之一,五年级采集树种多少千克?
五年级同学采集树种128千克,六年级同学采集的是五年级的八分之十一.六年级采集树种几千克?
1年前8个回答
四、五年级同学采集树种四年级采集了13.8千克四、五年级同学一共采集多少千克
同学们采集树种,四年级采集了16千克,
同学们采集树种,第一天采集了五分之三千克,第二天比第一天多采了六分之一千克,两天共采集了多少千克的树种
1年前5个回答
同学们采集树种第一天采集了5分之3千克,第2天比第一天的2倍少6分之1千克,两天共采集了多少千克的树种
同学们采集树种,四年级采集了16千克,三年级采集的重量是四年级的四分之三,又是六年级的二分之一,六年级采集树种多少千克?
同学们采集树种,第一天采3/4千克,第二天比第一天多采了1/7,两天共采集树种多少千克?
1年前2个回答
六(1)班42个同学共采集树种140千克,男生平均每人采集2.5千克,女生平均每人采集3千克.
1年前6个回答
六1班42个同学共采集树种140千克,男生平均每人采集2.5千克,女生平均每人采集3千克
小学4年级2班同学分成2对采集树种,算一算哪个小队平均每人采集树种多?多多少千克?
六1班42个同学共采集树种140千克,男生平均每人采集2.5千克,女生平均每人采集3千克男
同学们采集树种:第一组6人采集了9千克;第二组7人采集了8千克;第三组6人采集了8千克.
阳光小学五(4)班同学分成两队采集树种,算一算哪个小队平均每人采集的树种多?多多少千克?
你能帮帮他们吗
造句, 微笑犹如阳光,拔开人生的重重阴霾,让人感受到希望的温暖.
帮一下我的英语作文题目是What do you think makes a perfect graduate in un
1.求函数y=x^2 -2ax+1,在区间[1,3]上的最小值.
那一盏灯 作文
英语填字母 *为一个英语字母所组单词必须为一个关于体育运动的词*a**b***Thank you!
精彩回答
学习地理,重要的是可以给我们装上“地理的头脑”,下列说法不正确的是 [ ]
jeff likes to eat apples里为什么apple要加s,
文章《卖油翁》中强调陈尧咨“善射”“当世无双”“十中八九”的目的是 [ ]
小于2010的四位数中数字之和等于26的数有几个?
直角三角形ABC的周长为 6+2*(根号3),斜边上的中线长为2,则该三角形的面积=?