为什么tell her有的时候连读,有的时候不连读,包括an hour.

霓虹下的哀号 1年前 已收到3个回答 举报

vdmc2aq4fb82jdf 幼苗

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连读
在同一意群中,前一词以辅音音素结尾,后一词以元音音素开头,在说话或朗读句子时,习惯上很自然地将这两个音素合拼在一起读出来,这种语音现象叫连读.如:We have an English friend.这个句子有两处连读:前一处是have的尾辅音/v/与an的开头元音//连读为/v/;后一处是an的尾辅音/n/与English的开头音素/i/连读为/ni/.
还有一种连读叫/r/连读.在短语或句子中,前一词以-r或-re结尾,后一词以元音开头时,可将/r/与后面的元音拼读.如:They looked for it here and there.这个句子也有两处连读:前一处是for it合读为/frit/,后一处是here and合读为/hirnd/.
连读现象只出现在意群内部,意群与意群之间的两个相邻单词即使符合上面所讲的两个条件,也不连读.如:I hope it'll get a little warmer.这个句子中的hope it就不连读为/hupit/,因为主句I hope是一个意群,后面的从句是另一个意群.
、相邻的词中,前一个词的末尾是辅音,后一个词的开头是元音
  Take a look at it
  I’ll be back in half an hour.
  Will it take a lot of time to go to town on foot?
  2、为使说话流畅,词末元音可以和词首元音连读,而不停顿.
  Don’t worry about it.
  I’m sorry a bout the accident.
  I have waited for you three hours.
  We all agree with the plan.
  3、连读加音
  ①外加音、/j/.两词相连,前一个词以/i/或/i:/结尾,后一个词以以/i/或/i:/起首,前一个词后加一个轻微的/j/,并和后一个词连读.
  You can see it.
  Please copy it.
  Say it again.
  4、连续加音.
  ①外加音/r/.两词相连,前一个词以/ /结尾,后一个词以/ /起首,前一个音后加一个/r/音,并和后一个/ /连读.
  Idea of it.
  The vase is made of china and glass.
  The room has an area of 12 square meters.
  ③外加音/w/.两个元音连读,我们一个元音是/u:/或/u/时,产生一个轻微的加音/w/,和后一个词的元音词首连读.
  Don’t do it.
  Go easy.
  It’s too easy.
  The bird flew in the sky.
  5、当两个词首尾有两个或两个以上的辅音时,为了使发音流畅,可以将这些辅音连在一起读,而不停顿.
  I hope to find a good job.
  Hearing the bad news I couldn’t help crying.
  I live in a two-bedroom flat with my parents.
有些时候连读是根据个人的发音习惯,在说英语国家的人们在口语中都习惯连读,当然也会因人,地区而异
就像中文的儿化音,有人读也有人不读

1年前

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myzhangfengzhi 幼苗

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连读是为了使得句子的完整性增强,不连读有时候是为了强调,加上重音,故意停顿引起注意的。

1年前

2

理论谁都会 幼苗

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舌头的位置比较顺,就像汉语拼音一样,辅音右面有元音的时候,就顺理成章的连一起了。tell her呢,是因为H的音是气音,读起来很顺,就连一起了

1年前

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