(1)如图是电解水的装置,通电一段时间后,A试管中收集到的气体是______,检验B试管收集的气体的方法是______;

(1)如图是电解水的装置,通电一段时间后,A试管中收集到的气体是______,检验B试管收集的气体的方法是______;
(2)保护水资源是每个公民应尽的义务.当前,造成水体污染的来源主要有(任写一点)______;
(3)在该变化过程中,构成水分子的______原子和______原子均未发生改变,而______没有改变,由此说明化学变化是实质是______.
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遇病迷茫 春芽

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解题思路:(1)根据电解水实验的现象、结论及生成气体的性质分析回答;
(2)根据水的污染源分析回答;
(3)根据在电解水的微粒的变化分析回答.

(1)由电解水的实验装置可知,A试管中收集到的气体较多是氢气,则检验B试管收集的气体较少是氧气,氧气具有助燃性,检验的方法是:将带火星的木条伸入试管内该木条复燃,该气体就是氧气;
(2)保护水资源是每个公民应尽的义务.当前,造成水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、生活污染;
(3)在电解水的过程中,构成水分子的氢原子和氧原子均未发生改变,而原子的种类没有改变,由此说明化学变化是实质是分子的破裂,原子的重新组合.
故答为:(1)氢气;将带火星的木条伸入试管内该木条复燃,该气体就是氧气;(2)工业污染;(3)氢;氧 原子的种类;分子的破裂,原子的重新组合.

点评:
本题考点: 电解水实验;水资源的污染与防治;化学反应的实质.

考点点评: 本题主要考查了水的电解及在电解水的过程的微粒的变化,难度不大,属于基础的知识.根据已有的知识即可解答.

1年前

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