如图所示的是电解水实验装置．通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a和气体b．
如图所示的是电解水实验装置．通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a和气体b．（1）电解水时，将______转化为化学能．
（2）正极产生的气体是______，负极产生的气体是______．
（3）气体a具有______性，因此，点燃前必须______．
（4）实验室检验气体b的方法是______．
（5）该反应的符号表达式为
2H2O
2H2↑+O2 ↑
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2H2O
2H2↑+O2 ↑
．
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（6）你认为上述实验可以得出的结论有：①______；②______．
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解题思路：根据电解水实验的能量的转化、现象、结论生成气体的性质分析回答，写出反应的符号表达式．
（1）电解水时，是电能转化为氢气中的化学能，即氢能；故答案为：电能；
（2）由正氧负氢可知，正极产生的是氧气；负极产生的是氢气；故答案为：氧气；氢气；
（3）气体a是氢气，具有可燃性，在点燃可燃性气体以前必须检验其纯度；可燃；验纯；
（4）气体b是氧气，检验气体b的方法是把带火星的木条伸入b中，如果带火星的木条复燃，说明b是氧气；故答案为：把带火星的木条伸入b中，如果带火星的木条复燃，说明b是氧气；
（5）电解水生成了氢气和氧气，该实验的符号表式：2H2O
通电
.
2H2↑+O2 ↑；故答案为：2H2O
通电
.
2H2↑+O2 ↑；
（6）由电解水实验可得到的结论是水是由氢元素和氧元素组成的，水是一种化合物；故答案为：水是由氢元素和氧元素组成的；水是一种化合物．
点评：
本题考点： 电解水实验；常见气体的检验与除杂方法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
考点点评： 本题主要考查能量转化和氢气、氧气的性质等方面的知识，氧气能够支持燃烧，能使带火星的木条复燃．
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