小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程.

小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程.
(1)在探究活动中对玻璃板放置的要求是:______;
(2)选择蜡烛A和B的要求是:______;
(3)如果在图a 中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将______(填写“有”或“没有”)蜡烛的像;
(4)在寻找蜡烛A的像的能置时,眼睛应在蜡烛______ (选填“A”或“B”,)这一侧观察.移动玻璃板后面的蜡烛B.使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合.以此来确定蜡烛A成像的位置.这里所采用的研究方法是______.(选填“控制变量法”或“等效替代法”)
为了使像看起来更清晰,小成最好在______的环境中进行(选填“较亮”或“较暗”);
(5)小明在B蜡烛的烛焰上放一根火柴,火柴______(选填“可能”或“不可能”)被点燃;
(6)在此实验中,玻璃板要求竖直放置,而小明发现汽车的挡风玻璃却不会竖直安装,其主要原因是为了______.
A.造型奇特B.减小外界噪音的干扰C.增大采光面积 D.排除因平面镜成像造成的不安全因素
(7)把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,将会看到图c 所示的现象.这说明:______.
blue2blue 1年前 已收到1个回答 举报

webboyvc 春芽

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解题思路:(1)实验过程中,玻璃板要竖直放在水平桌面上,像才在水平桌面上,如果玻璃板倾斜,像会偏向水平桌面的上方,代替物体的另一个物体和物体的像不能完全重合.
(2)实验时采用两个完全相同的蜡烛,一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在玻璃板的后面,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,可以确定像的位置,同时也可以比较物像大小关系.
(3)平面镜成的是虚像,根据实像能呈现在光屏上,虚像不能呈现在光屏上的特点分析.
(4)点燃蜡烛A,蜡烛A在玻璃板中成像,观察蜡烛的像时,眼睛要在蜡烛A的一侧,才能通过玻璃板看到蜡烛A的像;眼睛在蜡烛B的一侧不能看到蜡烛A的像,只能透过玻璃板看到蜡烛A.
实验时,选择两根完全相同的蜡烛,用蜡烛B代替蜡烛A,和蜡烛A的像进行比较,便于得到物像大小关系.这种代替的方法是等效替代法.
物体射出的光线对人眼刺激越强,人眼感觉物体越亮,物体经过平面镜反射,反射光线进入人眼的光线越多,人眼感到物体的像越亮.在比较亮的环境中,很多物体射出光都对眼睛有刺激,干扰人的视线.
(5)平面镜成虚像.虚像是实际光线的反向延长线会聚形成的,虚像上的烛焰不会烧伤其它物体.
(6)汽车前的挡风玻璃倾斜放置时,从平面镜成像特点上分析像的位置,判断倾斜放置的优点.
(7)当蜡烛B放在蜡烛A的位置上,蜡烛B和蜡烛A的像重合时,说明物像大小相等.

(1)玻璃板要竖直放置,否则蜡烛在平面镜中成像位置与蜡烛不在同一水平面上.
(2)实验中用完全相同的两个蜡烛,便于比较物像大小关系;
(3)在蜡烛像的位置上放一张白纸,白纸上不会接到平面镜所成的像,因为平面镜成虚像,虚像不能承接到光屏上;
(4)寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应在蜡烛A一侧观察,在蜡烛B的一侧不能看到蜡烛A的像.
用蜡烛B代替蜡烛A和蜡烛A的像进行比较,采用的是等效替代法.
在比较明亮的环境中,很多物体都在射出光线,干扰人的视线,在较黑暗的环境中,蜡烛是最亮的,蜡烛射向平面镜的光线最多,反射光线最多,进入人眼的光线最多,感觉蜡烛的像最亮.所以最比较黑暗的环境中进行实验;
(5)平面镜成虚像.蜡烛B实际上是没有点燃的,只是蜡烛B的位置和蜡烛A的像重合,感觉蜡烛B好像点燃了,实际上蜡烛B没有点燃,所以B的烛焰上放一根火柴,火柴不能被点燃.
(6)汽车玻璃倾斜放置时,车内乘客的像在挡风玻璃的上方,和路上行人分开,比较安全.
(7)把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,蜡烛B和蜡烛A的像完全重合,说明平面镜成像时,物像大小相等.
故答案为:(1)将玻璃板竖直在水平面上;(2)完全相同;(3)没有;(4)A;等效替代法;较暗;(5)不可能;(6)D;(7)物像大小相等.

点评:
本题考点: 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.

考点点评: 掌握平面镜成像实验中各器材选择和操作的目的,例如为什么选择薄透明玻璃板、为什么选择两个完全相同的蜡烛、玻璃板为什么要竖直放置、刻度尺的作用等.

1年前

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