阅读材料,回答问题:材料1:臭氧是淡蓝色气体,有鱼腥味,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出

阅读材料,回答问题:
材料1:臭氧是淡蓝色气体,有鱼腥味,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势.
材料2:复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧.长期吸人大量的臭氧会口干舌燥、咳嗽等不适症,还可能诱发中毒性肺气肿.
资料3:臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置.利用臭氧的强氧化性,可以将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.
(1)请总结臭氧的有关知识:
①物理性质:______;②化学性质______;
③用途______;
(2)氧气和臭氧化学性质不同的原因是:______
(3)写出材料3中氧气转化为臭氧的文字表达式:
氧气
高压放电
臭氧
氧气
高压放电
臭氧

(4)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊.请再举出一种物质,说出其利弊:利______弊______
(5)请提出一种防止臭氧空洞逐渐扩大的方法:______.
ww群37919624 1年前 已收到1个回答 举报

abadian 春芽

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(1)淡蓝色气体,有鱼腥味不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质.强氧化性需要通过化学变化表现出来,属于化学性质,臭氧的用途是用于水的杀菌和消毒.故填:①淡蓝色气体,有鱼腥味.②强氧化性.③水的杀菌和消毒.
(2)不同的分子化学性质不同.氧气和臭氧化学性质不同的原因是:分子种类不同(或分子构成不同或不同种分子都可以).
(3)氧气在高压放电的作用下能转化为臭氧,故填:氧气
高压放电
臭氧.
(4)氧气对人类有利的一面:氧气可供给呼吸.不利的一面:可以使食物腐烂.故填:氧气可供给呼吸,可以使食物腐烂;
(5)防止臭氧空洞逐渐扩大的方法有:使用无氟制冷剂等,故填:使用无氟制冷剂等.

1年前

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