繁分数后 幼苗
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原式=2-1+1+4=6．
点评：本题考点： 实数的运算；零指数幂；负整数指数幂；特殊角的三角函数值． 考点点评： 此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
1年前
回答问题
（2014•双柏县一模）-2014的相反数是（ ）
1年前1个回答
（2014•双柏县二模）解方程：1x−2−32−x＝1．
（2014•双柏县二模）计算：20140+8−4sin45°−(12)−2．
（2014•双柏县一模）右边几何体的主视图是（ ）
（2014•双柏县一模）不等式组x−2≤0x+3＞0的解集是（ ）
（2014•双柏县二模）如图，⊙O的直径CD⊥AB，∠B=60°，则∠AOC等于（ ）
（2014•双柏县一模）如图，在⊙O中，∠COB=50°，∠B=15°，则∠C的度数为（ ）
（2014•双柏县一模）先化简，再求值：[xx2−1−1/x−1]，其中x=−2．
（2014•双柏县二模）如图，在下列四个几何体中，主视图、俯视图、左视图都相同的有（ ）
（2014•双柏县一模）在平面直角坐标系中，△ABC的位置如图，网格中小正方形的边长为1，请解答下列问题：
（2014•双柏县二模）某班5位同学的身高（单位：米）为1.4，1.5，1.6，1.6，1.7，对于这组数据下列说法正确
（2014•双柏县二模）把大小和形状完全相同的6张卡片分成两组，每组3张，分别标上1、2、3，将这两组卡片分别放入两个盒
（2014•双柏县二模）如图，圆锥的底面半径为3cm，高为4cm，那么这个圆锥的侧面积是______cm2．
（2014•双柏县二模）如图，AB∥CD，EF⊥AB于E，EF交CD于F，已知∠1=60°，则∠2=______．
（2014•双柏县一模）如图，已知△ABC是腰长为1的等腰直角三形，以Rt△ABC的斜边AC为直角边，画第二个等腰Rt△
（2012•双柏县一模）如图，△ABC中．
（2012•双柏县二模）下列说法正确的是（ ）
（2008•双柏县）下列事件是必然事件的是（ ）
（2012•双柏县一模）下列运算正确的是（ ）
你能帮帮他们吗
六一儿童节到了,老师要从12名女生.12名男生中各选出一个做主持人,共有（ ）种不同的选择方案.
正方体的容量计算公式和圆柱体体积的计算公式
如图表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系，其中a、b表示有机小分子物质，大写字母代表有机高分子物质，虚线表示遗传信息
一项工程,计划投资200万元,实际投资230元,实际比计划多投资几分之几?计划比实际少投资几分之几?
宽为50CM的大长方体是由10个形状相同.大小相同的小长方形拼成的,其中一个小长方体的面积为?
精彩回答
高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反问的修辞手法。 康桥 雨巷 兰亭 例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？
Sudden rainstorms are __________ (频繁的) on this coast.
The rescue team are considering _____ they can do more for the people _____ form the snow storm.
韩麦尔先生见了我，很________（温和 柔和 温柔）地说：“快坐好，小弗郎士，我们就要开始上课，不等你了。”
在下边各图形中，与图①面积相等的图形有（ ）个。
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