初一语文下 第一课 课后题 二、三

初一语文下 第一课 课后题 二、三
一定要自己写的!!谢谢
二、揣摩下面的文字,回答括号中的问题。
1、不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高达的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说名产在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子……
(“不必说……也不必说……单是……”肿哪个内容是强调的重点?请你仿写一段话。)
三、下面这段话中连续使用了一系列动词,准确地描述了雪地捕鸟的过程。仔细品味,然后自己写一段话,或许书做某个游戏的过程、或描写蚂蚁搬家的经过,也是这用上一系列动词。
扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面的竹筛赖,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,变罩住了。
vanelevy 1年前 已收到3个回答 举报

hjhlhjhl 幼苗

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蚂蚁建立群体,也是以通过婚飞方式两性相识结交为起点。相识后一见钟情,在飞行中或飞行后交尾。“新郎”寿命不长,交尾后不久死亡留下“遗孀”蚁后独自过着孤单生活。蚁后脱掉翅膀,在地下选择适宜的土质和场所筑巢。她“孤家寡人”,力量有限,只能暂时造一小室,作为安身之地,并使已“受孕”的身体有个产房。待体内的卵发育成熟产出后,小幼虫孵化出世,蚁后就忙碌起来。每个幼蚁的食物都由她嘴对嘴地喂给,直到这些幼蚁长大发...

1年前

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bb213 幼苗

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1.不必说撇开一些东西,是为了突出单是的内容,既然单是这一点已经趣味无穷,那莫园中的乐趣比比皆是,这样写,突出了百草园的无穷乐趣。
绝对自己写的老师给我们讲的。

1年前

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甲壳虫911 幼苗

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1.本文题为“从百草园到三味书屋”,你从这个题目得到了哪些信息?
“从……到……”表示这篇文章大致包括两部分,同时也告诉我们文章前后两部分的内容。
2.快速阅读课文,分别找出写百草园和三味书屋两部分的起止语句以及中间的过渡段。
从开始“我家的后面有一个很大的园”到中间“来不及等它走到中间去” 是写百草园的部分;从“出门向东”到文章结尾“这东西早已没有了吧”是写三味书屋的部分...

1年前

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