leonid87 春芽
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[50×8+5×(50+10)]÷10=70(分钟)总路程为:50×2+50×(70+8)=4000(米)或50×2+(50+10)×(70-5)=4000(米)答:小明家到学校的路程是4000米.故答案为:4000.
点评:本题考点: 错车问题. 考点点评: 本题根据分配对象=(盈+亏)÷(两次分得的差),可以求出规定时间是完成本题的关键.
1年前
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小明从家到学校上课,开始以每分钟50米的速度,走了2分钟,这时他想:若根据以往的经验,再按这个速度...
1年前1个回答
小明去学校上课,开始以每分钟50米的速度走了两分钟,再按照这个速度走下去了话就要迟到2分钟,于是加快速
5、小明从家到学校上课,开始时以每分钟50米的速度走了2分钟,这时他想:若根据以往
小明从家到学校上课,开始时以每分钟走50米的速度,走了2分钟,这时他想:若根据以往的经验,再按这个速度
小明从家到学校上课,开始他以每分钟50米的速度走了2分钟,如果按这样的速度,他将迟到2分钟,于是他立即加快速度,每分钟多
小明从家到学校上课,开始以每分钟走50米的速度,走了2分钟,这是他想若以以往的经验,再按这个速度走
(2012•郑州)小明从家到学校上课,开始时每分钟走50米,走了2分钟,根据以往经验,按照这个速度走下去,将要迟到2分钟
小明从家去学校上课,开始以每分钟50米的速度走了两分钟,这时按这样速度将要迟到两分钟,于是她将速度提高,每分钟比原来多走
1.小明从家到学校上课,开始以每分钟50米的速度,走了2分钟,这时他想:若根据以往上学经验,再按这个速度走下去,将要迟到
小明从家到学校上课,开始时每分钟走50米的速度,走了2分钟,这时它想:若根据以往上学的经验,再按这个速度走下去,将要迟到
小明从家到学校上课,开始时每分钟走50米,走了2分钟,根据以往经验,按照这个速度走下去,将要迟到2分钟,于是他立即加快速
小明从家到学校,上课开始时从每分钟50米的速度走了两分钟后他想咯,甘距这样速度,以后叫迟到两分钟,于是他立刻加快了速度每
小明从家到学校上课,开始时以每分钟走50米的速度,走了2分钟,这时他想:若根据以往上学的经验,再按这个速度走下去,肯定要
小明从家到学校上课开始时每分钟走50米的速度走了2分钟这时它想若根据以往上学的经验再按这个速度走去
你能帮帮他们吗
跪求帮我写一篇英语作文,题目my classmates,不要网上有的,要原创并做好翻译
下列语句是文中对几个人物的眼睛的描写,与人名对应正确的一项是 [ ] (
一个数比42多7/2,这个数是多少?
这么早,太阳就出来了
坐等,一道数学题,有关二次函数的最小值的题目
精彩回答
如图①所示是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方 形,然后按图②的方式拼成一个正方形。你认为图②中的阴影部分的正方形的边长等于
11个月前
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且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。____________,____________! (李白《梦游天姥吟留别》)
According to an ___________ (古代的) Chinese legend, tea was invented by accident.
日本最大的岛屿是( )