如图是一些与高中生物学实验相关的实验材料与图形:

如图是一些与高中生物学实验相关的实验材料与图形:

实验材料:甲.菠菜的绿叶;乙.紫色洋葱;丙.鸡肝研磨液;丁.酵母菌.
请分析回答问题:
(1)如用上述有关实验材料做“叶绿体中色素的提取和分离”、“比较过氧化氢在不同条件下的分解(或酶具有催化性)”、“观察植物细胞的有丝分裂”、“探究呼吸方式”实验,你认为选用的实验材料最好依次是______.提取叶绿体色素时,研钵中除了加无水乙醇外,还需加入的化学试剂有______和______;如果已制得符合要求的滤纸条,但该滤纸条层析一段时间后,滤纸条上没有一条色素带,则最可能的原因是______.
(2)在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验时,观察部位是洋葱的______,该处的细胞大多处于A图中的______时期,A图中的______时期是观察染色体形态和数目的最好时期.观察时如果装片中材料位于通光孔的左侧,那么应将装片向______侧移动.实验操作中压片步骤目的是______;
(3)在探究“植物细胞的吸水和失水”活动中,B图为实验过程中加清水后观察到的一个细胞示意图,该细胞的原生质层由其中的______组成(填写序号),此时细胞的吸水力逐渐______.
永远有希望 1年前 已收到1个回答 举报

lgsztc 幼苗

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解题思路:分析图A,由于细胞分裂的间期时间长,分裂期时间短,所以e是细胞分裂间期、d是前期、c中期、b后期、a末期;图B中①是细胞膜、②是细胞质、③是液泡膜、④是细胞壁、⑤是外界溶液.

(1)叶绿体中色素的提取和分离需要材料含有较多的光合色素,所以新鲜的菠菜绿叶比较合适;比较过氧化氢在不同条件下的分解(或酶具有催化性)需要过氧化氢酶,肝细胞中含有大量的过氧化氢酶,材料是鸡肝研磨液;观察植物细胞的有丝分裂材料的要求是细胞能够进行有丝分裂,所材料是洋葱根尖的分生区细胞;探究种群数量变化最好选择繁殖速度比较快的生物,材料是酵母菌.在叶绿体色素提取实验中需要加入三种物质,加入二氧化硅的作用是使研磨更充分、加入无水乙醇的作用是溶解色素、加入碳酸钙的作用是保护叶绿体色素.如果已制得符合要求的滤纸条,但一段时间后滤纸条上没有一条色素带,说明层析时层析液没及滤液细线,导致色素溶解到层析液中去了.
(2)进行有丝分裂的细胞在分生区较多,因此在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验时,观察部位是洋葱的根尖分生区,由于细胞周期中分裂间期持续的时间长,因此分生区细胞大部分处于分裂间期(e);细胞周期中中期(c)染色体形态、数目比较稳定,是观察染色体形态和数目的最好时期.如果装片中材料位于通光孔的左侧,那么应将装片向右侧移动.制作装片时,解离的目的是使组织细胞相互分散开来.
(3)原生质层是由①细胞膜、②细胞膜与液泡膜之间的细胞质、③液泡膜组成;由于B图为实验过程中加清水后观察到的一个细胞示意图,说明细胞液的浓度高于外界溶液的浓度,细胞正在吸水,所以吸水力逐渐降低.
故答案是:
(1)甲、丙、乙、丁碳酸钙和二氧化硅 层析时层析液没及滤液细线
(2)(根尖)分生区ec右使细胞分散开来
(3)①②③降低

点评:
本题考点: 叶绿体色素的提取和分离实验;观察植物细胞的质壁分离和复原;观察细胞的有丝分裂.

考点点评: 本题考查叶绿体色素的提取和分离实验、质壁分离及复原实验、有丝分裂实验的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力.

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